某校课外活动小组的同学们利用水的电解实验探究水的组成他们量取192.7毫升水(水的密度是1.000克/立方厘米),并向水中加入氢氧化钠固体7.3克,充分溶解后按电解水的装置进行实验,接通电源,当负极的A管收集到22.4升气体(气体密度为0.899克/升)时,停止实验.请分析回答:(1)向水中加入氢氧化钠固体的目的是什么?(2)若要进一步证明水的组成,他们还需要进行的实验是什么?(3)实验中正极的A管中生成气体的质量是多少?(4)停止实验是剩余"水中"氢氧化钠的质量分数是多少(写出过程,计算结果精确到0.1%)急呀55555555(3)问打错了,是B管生成的气体质量是多少?抱歉哈~

问题描述:

某校课外活动小组的同学们利用水的电解实验探究水的组成
他们量取192.7毫升水(水的密度是1.000克/立方厘米),并向水中加入氢氧化钠固体7.3克,充分溶解后按电解水的装置进行实验,接通电源,当负极的A管收集到22.4升气体(气体密度为0.899克/升)时,停止实验.请分析回答:
(1)向水中加入氢氧化钠固体的目的是什么?
(2)若要进一步证明水的组成,他们还需要进行的实验是什么?
(3)实验中正极的A管中生成气体的质量是多少?
(4)停止实验是剩余"水中"氢氧化钠的质量分数是多少(写出过程,计算结果精确到0.1%)
急呀55555555
(3)问打错了,是B管生成的气体质量是多少?抱歉哈~

(1)使它更容易发生电解反应
(2)测定正极产物及体积
(3)你有密度和体积还问谁呀 自己乘
(4)7.3/(192.7-9*第3题答案)