谁知道朱熹的观书有感是什么意思（全诗）?

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• 一.古诗我知道1.《十则》中与“烈火识真金”意境相同的一句是____________.2.写出《木兰诗》中与“烟笼寒水月笼沙”一句用法相同的任一句_________________.3.我们只有不断更新知识,开拓视野,才能提高我们的能力.正如朱熹在《观书有感》里所说的_________________________.4.《观沧海》中曹操运用丰富的想象,抒发自己统一中国建功立业的句子是___________________________________________.5.《过故人庄》中描写村庄优美风光的句子是________________________.6.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的____________________________.二.巧用比喻写句子.例句：书是智慧的钥匙,开启心灵的门.访句：__________________________.例句：一棵树,是一艘大地的船.大地的船,为春风升起绿帆.访句:___________________________.三.请你利用
• 孟子.离娄章句下徐子曰：“仲尼亟称于水,曰：‘水哉,水哉!’何取于水也?” 孟子曰：“原泉混混,不舍昼夜.盈科而后进,放乎四海,有本者如是,是之取尔.苟为无本,七八月之闲雨集,沟浍皆盈；其涸也,可立而待也.故声闻过情,君子耻之.”1.下列句子实词的用法与例句相同的一项是（ ）例句：君子耻之A.渔人甚异之 B.不耻下问 C.父利其然 D.妇抚儿乳2.孟子说：“苟为无本,七八月之闲雨集,沟浍皆盈；其涸也,可立而待也”一句阐述的道理与朱熹在《观书有感》中相同的两诗句是：_________________,____________________.6.本文阐述的道理是什么?对你有什么启示,请简要谈谈.__________________________________________________________________________________________________________________________________3,给下列加点字注
• 观书有感 朱熹 半亩方田一鉴开,天光云影共徘徊. 问渠那得清如许?为有源头活水来.（1）全诗以______作比喻,形象地表达了作者_________________感受?（2）结合自己的读书体验,谈谈你对“问渠那得清如许,为有源头活水来的理解.
• 《观书有感》 （宋）朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来.1.这首诗表面写景,实际说明了一个什么道理?这是什么写法?2.请解释“源头活水”.
• 对于2013年高考新课标语文卷诗歌鉴赏《次韵雪后书事二首 其一》的疑问求高人指教!小女子多谢了!我是一名刚登讲台三年的高中语文教师,在做今年高考语文卷（新课标）的时候,对诗歌鉴赏一题,颇有疑问.请大家为我指教!次韵雪后书事二首(其一) 朱熹 惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来.前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开.折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰,沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回. 8.这首咏梅诗中,作者用什么首发来表现梅花的?请简要分析(5分) 9 诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析.(6分) 答案：8、（5分） 运用了烘托和渲染的手法,全诗几乎未涉及梅花的色香,而注重环境的烘托和感情的渲染,从而表现梅花的精神和品格. 2013高考复习全攻略知识点全集一模题库二模题库三模题库高考真题答出烘托和渲染的,给2分；能作简要分析的,给3分. 意思答对即可. 如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分. 9.(6分) 表现了作者落寞佣怅、若有所失的心情.作者将自己复杂的情感投
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• 还有一个多月就会考了 自从高一以来政治就没及格过哎 现在老师在做会考的复习了 复习资料上有很详细的各个模块的概念知识 但是我每次看的时候不知道为什么 看着看着大脑就自我放空了 根本理解不进去 老师说要根据每章节前面的知识概论 有一个详细的知识脉络 再发散.我觉得这根本不可能啊!怎么可能记得这么牢固 政治到底应该如何背?有时候背了 过不了几天又忘记了 .我很想学好政治 文综不想被政治拉下 希望能有一个好的背政治的方法.多句嘴,每次背政治的时候 因为中国现在事情很多 我有些不要看我国.