给远方小朋友的一封信500字结构：1段.个人介绍2段.对他们那里的了解3段.“手拉手”活动内容4段.结尾

亲爱的远方小朋友：
你好！
当你的身世从老师的口中娓娓道出，困苦的生活让我颇是同情。你可能要问我是谁。我只是一个12岁的男孩子，今年上六年级，只是莘莘学子中的普通一员。我爱好文学，你呢？你是否和我一样？你从数千万同学中脱颖而出，你的成绩是那样的优异，名列前茅的你应该非常刻苦，以至于废寝忘食吧！记住，健康第一，学习第二！千万不要好了学习，垮了身体啊！
我们举行“手拉手”活动。远方的你知道吗？我写这封信就是想交个心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能给你很贵重的物品，不过，我可以给你邮几本书和几套衣服呢！对了，你上学时不是很饿吗？我给你邮一些食物吧。还有手表，手电，你都用的着对吗？你和爸爸妈妈三年没见了吗？唉，对不起，提到你的伤痛，希望录出的节目能让他们看到，让他们荒凉的心灵有一些慰藉。
你，让我敬佩，宁愿早晚摸黑步行6小时，也不曾耽误过一节课；宁愿吃半生不熟的土豆也不皱一下眉头。不管遇到风霜雨雪，不管遇到挫折困苦，总是永不屈服，笑对人生。虽然身处异地，远隔千里，但我们永远是最好的伙伴。
祝：大鹏展翅，一鸣惊人，合家欢乐。
你的小伙伴：XXX
2012年2月24日

西部的小伙伴们：
你们好！
在课堂上，在电脑里我认识了你们！
你们生活在偏僻的小山村里，那里的经济不发达，生活很贫苦，从小 学一年级起，到六年纪毕业，没有见过一本课外书，所以，你们是没有想象力的，是灰暗的！许多儿童都辍学出去打工，去煤矿打工；去街头卖艺；在冰天雪地天气里上山砍柴；有的上街乞讨；弱小的小女孩去卖花；一个可爱又漂亮的小女孩在大街小巷里卖帽子……你们的童年是无色的，我非常的同情你们！
我们的童年却恰恰和你们相反，在我们的学校里：有洁白的教室；一栋象样的教学楼；一位位知识丰富的老师；一座学校。我们这儿的经济比你们那里好得多，遇到问题可以查电脑；我们有一个安稳的家，这对你们来说：“可以说是天方夜谭！”可是你们遇到困难却勇于解决问题，不在困难面前低头的那种精神使我向你们学习，你们为了能减轻父母的负担，辍学打工。
我真心的想帮助你们，可是现在我还小，钱的问题，我还无能为力，我只能捐出一些课外书，谢谢！
祝你们学习进步

亲爱的朋友：
您好！
虽然我们一次也没有见过面，但我却十分想与你做一对好朋友。我叫陈建文，今年十二岁了，上小学五年级了，在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩，也可能是个开朗的女孩，我十分希望能与你做朋友。
我的家乡――重庆，是个古老，年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史，有丰富的土特产，有名扬中外的历史古迹，也有让人惊叹山山水水，它充满了生机和活力。在重庆人眼中，它永远永远是最美丽的。它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方：比如热闹的磁器口，有趣的洋人街与漂亮的南山植物园……重庆的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，但是人人都很爱护环境，所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧！一定丰常漂亮吧？或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园。
我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，请给我回信，让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！好吗？让我们手拉手架起一座友谊的桥梁！让我们互相帮助，取长补短！让我们在沟通*同学习，共同进步。
祝：
身体健康，学习进步。
远方的朋友：陈建文

贫困山区的小朋友：
你们好！
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：董颖楚
3月4日

亲爱的朋友：　　您好!　　虽然我们一次也没有见过面,但我却十分想与你做一对好朋友.我叫陈建文,今年十二岁了,上小学五年级了,在重庆市南岸区珊瑚实验小学.虽然我己有许多朋友.但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能...

西部的小伙伴们：
你们好！
在课堂上，在电脑里我认识了你们！
你们生活在偏僻的小山村里，那里的经济不发达，生活很贫苦，从小 学一年级起，到六年纪毕业，没有见过一本课外书，所以，你们是没有想象力的，是灰暗的！许多儿童都辍学出去打工，去煤矿打工；去街头卖艺；在冰天雪地天气里上山砍柴；有的上街乞讨；弱小的小女孩去卖花；一个可爱又漂亮的小女孩在大街小巷里卖帽子……你们的童年是无色的，我非常的同情你们！
我们的童年却恰恰和你们相反，在我们的学校里：有洁白的教室；一栋象样的教学楼；一位位知识丰富的老师；一座学校。我们这儿的经济比你们那里好得多，遇到问题可以查电脑；我们有一个安稳的家，这对你们来说：“可以说是天方夜谭！”可是你们遇到困难却勇于解决问题，不在困难面前低头的那种精神使我向你们学习，你们为了能减轻父母的负担，辍学打工。
我真心的想帮助你们，可是现在我还小，钱的问题，我还无能为力，我只能捐出一些课外书，谢谢！
祝你们学习进步！