求对一句话的理解和仿写一小节诗歌理解：每个人的童年也像一个风筝：你在人生的的道路上越走越远,手里的“线”越放越长,“风筝”也越飞越远,越飞越高.仿写：童年的快乐是手牵着风筝躺倒在绿油油的球场蚂蚁爬上我的鼻头跺着脚抱怨我压塌了它的新房
问题描述：
求对一句话的理解和仿写一小节诗歌
理解：每个人的童年也像一个风筝：你在人生的的道路上越走越远,手里的“线”越放越长,“风筝”也越飞越远,越飞越高.
仿写：
童年的快乐
是手牵着风筝
躺倒在绿油油的球场
蚂蚁爬上我的鼻头
跺着脚抱怨
我压塌了它的新房
答
把童年比作风筝,时间比作风筝线,生动并诗意的写出了孩子一天天的成长成熟
仿写
童年的生动
是轻吹着泡泡
奔跑在金灿灿的阳光下
鸟儿停在我的手心
扑扇着翅膀
为我唱了一首歌谣