如图①，△ABC与△DEF是两张全等的直角三角形纸片，（1）将这两张三角形纸片摆放成②所示的形式，使点C与点F重合，AB交DE于点G，写出图中的全等三角形（不包括△ABC≌△DEF），并说明理由；（2）若把这两张三角形纸片摆放成如图③所示的形式，使点C与点E重合，AB交DF于点H，交DC于点G，试判断AB与CD间的位置关系，并说明理由．

答

（1）△AGE≌△DGB
∵△ABC≌△DEF，
理由：∴∠A=∠D，AC=DF，BC=EF
∴AC-EF=DF-BC，即AE=DB
又∵∠AGE=∠DGB，
∴△AGE≌△DGB．
（2）AB与CD互相垂直
理由：∵△ABC≌△DEF，
∴∠A=∠D
∵DF∥BC，
∴∠D=∠BCG∴∠A=∠BCG
∵∠A+∠B=90°，
∴∠BCG+∠B=90°
∴AB⊥CD．
答案解析：（1）认真观察图②，找着△ABC≌△DEF是非常重要的，因为△ABC与△DEF全等，所以可利用其全等得出线段相等，角相等，再利用线段，角之间的关系，求解其它的全等三角形．
（2）判断两条直线之间的关系，可依据图形，先进行假设垂直，再求证结论的正确性．
考试点：全等三角形的判定与性质．

知识点：本题考查了全等三角形的判定和性质；在图形的变换中，找着不变的量，找准有用的已知条件是非常关键的，注意培养自己的视图能力．