急求剑桥少儿英语预备级上册Unit14的教案我是新手 ,要试讲Unit14的第一部分,就是从1到10的数字和How many lions can you see?和 I can see two .这些内容 ,该怎样设计才能使课堂生动有趣 .求有经验的教师们指点一二 .不好意思,只剩这些金币了.最好能有详细的教案或者是整堂课的课堂设计

问题描述:

急求剑桥少儿英语预备级上册Unit14的教案
我是新手 ,要试讲Unit14的第一部分,就是从1到10的数字和How many lions can you see?和 I can see two .这些内容 ,该怎样设计才能使课堂生动有趣 .求有经验的教师们指点一二 .不好意思,只剩这些金币了.
最好能有详细的教案或者是整堂课的课堂设计

1 单词 : 首先 往黑板上 写上新的没学的单词 将音标写上 教孩子读 不要告诉 孩子汉语意思 让他们猜 实在猜不到 就稍微提示一下
2 句子 : 教他们读 让他们自己 根据 学的单词的意思 把汉语意思说下来
3 游戏:(1)侧反应 比如 “ GOOD ”这个单词 让孩子 一个接一个把字母读出来 比如: 第一个孩子 G 第二个孩子O 第三个孩子O 第四个孩子D