请把你知道的与黄河长江有关的古诗各写一首.

相关推荐

• 古诗（每课一练）六年级下册的10首古诗的各最后一题1.曹丕与曹植是亲兄弟.曹丕当上皇帝之后,想到曾经与他争夺过太子地位的曹植,怕曹植威胁自己的地位,于是召曹植进宫,对他说：“你不是才思敏捷吗?好吧,你走七步作诗一首,诗成则罢,诗不成别怪我把你处死.”曹植闻此言观此状,心潮澎湃,他会想什么?2.王维的诗素有“诗中有画,画中有诗”之称.请发挥想象,依据《鸟鸣涧》的诗意,写一段话,描绘当时的情境.3.（不用了）4.联系春游中观察到的春天的景象,结合诗句说说春天的花、春天的蝶、春天的鸟等景物的特点,再动笔把这首诗描写的意境绘图加以表现.《江畔独步寻花》5.请你结合对诗句的理解,写一段石灰的自诉.《石灰吟》6.（不用了）7.（不用了）8.（不用了）9.山下小溪潺潺,岸边的兰草刚刚萌生嫩嫩的幼芽.松林间的沙路,仿佛经过清泉冲刷,一尘不染,异常洁净.傍晚细雨潇潇,寺外传来了杜鹃的啼声.看见此情此景,苏轼发出了感慨：10.（不用了）3.发挥想象,具体描写诗中的送别情景,用上对话的表达方式.
• 关于《七步诗》和《鸟鸣涧》六年级下册的10首古诗的各最后一题 1.曹丕与曹植是亲兄弟.曹丕当上皇帝之后,想到曾经与他争夺过太子地位的曹植,怕曹植威胁自己的地位,于是召曹植进宫,对他说：“你不是才思敏捷吗?好吧,你走七步作诗一首,诗成则罢,诗不成别怪我把你处死.” 曹植闻此言观此状,心潮澎湃,他会想什么?2.王维的诗素有“诗中有画,画中有诗”之称.请发挥想象,依据《鸟鸣涧》的诗意,写一段话,描绘当时的情境.都不少于100个字!
• 一、成语接龙：长治久安→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）夜以继日→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）二、把诗句补充完整：解落（ ）秋叶,能开（ ）月花.黄河远上白云间,（ ）片孤城（ ）仞山.副题：春天的诗句5句三、词语补充（ ）车熟路 （）文弄墨 （）谈阔论 （ ）叶知秋 四、P9页阅读短文（《其实》） 你认识篆刻么?写出印章类容（第2附图）五、根据意思写成语：对自己严厉要求——（ ）遇到意想不到的事非常高兴——（ ）形容一心一意,聚精会神——（ ）六、写出近义词,每种3个安静：（宁静）（幽静）（ ）喧闹：（吵闹）（ ）（ ）七、春夏秋冬古诗各一首八、P25页看图写话（4行）九、将下列诗句补充完整虚心竹有低头叶,千磨万击还坚劲,粉身碎骨全不怕,不要人夸好颜色,夕阳无限好,松下问童子,君看一叶舟,意欲捕鸣蝉,愿君多采撷,十、猜成语：五句话 谜底：哑巴打架 谜底：十一、诚信是 ,是 .十二、举两三个例子说明爱就在身边!1、2、十三、谢谢回答,等待给100分左右!回答一俩题也行！回答1-5题（满意的话给基础
• 与黄河 长江有关的古诗各一首 并写出两首诗的主题 急
• 小学毕业班语文：古诗运用练习题答案!1、按有关古诗的内容填空.　　（1）诗人在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,抒发诗人与孟浩然依依惜别的诗句是 .　　（2）古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是　　（3）《暮江吟》中, 是写“半江瑟瑟半江红”的原因.　　（4）“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是表现 的诗句,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是表现 的诗句,“死去元知万事空,但悲不见九州同”是表现 的诗句.　　2、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势.你能借用古人的诗句来赞美下面的诗句吗?请从下面几个事物中选择四个写诗句.　　（1）庐山 （2）柳树（3）小草（4）春雨（5）西湖（6）梅花　　3、 写出下列各句所用的修辞手法.　　（1）白发三千丈（ ） （2）一片冰心在玉壶（ ）　　（3）黄河远上白云间（ ）（4）豆在釜中泣（ ）　　（5）烽火连三月,家书抵万金.（ ）　　4、写出描写春、夏、秋、冬景物的一句诗.（可以直接写景,也可以是这个季节的一种典型景物）　　（1）写春的：　
• 请把你知道的与黄河长江有关的古诗各写一首.
• 长江之歌阅读答案 ..1.这首歌词表达了作者怎样的思想感情?2.揣摩下面拟人句中加点词语的含义 你用健美的“臂膀”,挽起高山大海.3.请你在《长江之歌》中找出与《黄河颂》所表达的内容相同的诗句.4.请你默写出两句有关长江的古诗句
• 古诗运用练习题答案!　1、按有关古诗的内容填空.　　（1）诗人在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,抒发诗人与孟浩然依依惜别的诗句是 .　　（2）古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是　　（3）《暮江吟》中,是写“半江瑟瑟半江红”的原因.　　（4）“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是表现 的诗句,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是表现 的诗句,“死去元知万事空,但悲不见九州同”是表现 的诗句.　　2、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势.你能借用古人的诗句来赞美下面的诗句吗?请从下面几个事物中选择四个写诗句.　　（1）庐山 （2）柳树（3）小草（4）春雨（5）西湖（6）梅花　　3、 写出下列各句所用的修辞手法.　　（1）白发三千丈（ ） （2）一片冰心在玉壶（ ）　　（3）黄河远上白云间（ ）（4）豆在釜中泣（ ）　　（5）烽火连三月,家书抵万金.（ ）　　4、写出描写春、夏、秋、冬景物的一句诗.（可以直接写景,也可以是这个季节的一种典型景物）　　（1）写春的：　　（2）写夏的：
• 请把你知道的与黄河长江有关的古诗各写一首.
• 按要求写诗句：1、有季节特征的诗有：春：,.夏：,.秋：,.冬：,.2、与流水有关的诗有：,.3、与战争有关的诗有：,.4、描写某种植物的诗有：,.5、思念家乡及亲人的诗有：,.6、描写山水的有关诗句：,.7、歌颂情谊的有关诗句：,.8、反映科学哲理的有关诗句：,.9、反映边疆将士的有关诗句：,.10、表现爱国主义的有关诗句：,.四、按要求写诗句.（各写一句） 1、写春景的 2、写夏景的：3、写秋景的：4、写冬景的：5、写梅花的：6、写兰花的：7、写竹子的：8、写菊花的：9、写月亮的：10、写爱国的:11、写思乡的：12、写送别的：13、写友情的：14、写长江的：15、写黄河的：16、写泰山的：17、写华山的：18、写庐山的：19、写黄山的：20、写边塞风光的：
• 已知5+根号11的小数部分为a,则a的值为 （结果保留根号）
• 英语单句改错The mother upset about her child's health.