描写一个场面的作文
描写一个场面的作文
家里的气氛 家是幸福的港湾,是欢乐的源泉.我就有一个充满幸福与欢乐的家,我爱我家!我们这一家三口,爸爸是医生,妈妈只呆在家里做家务.而我则是一个读五年级的小学生.我认为他们都很会教育孩子,无论在什么情况下,他们都会给我以亲情的温暖、学习的动力.我是爸爸妈妈的独生女,可是他们从来都不溺爱我,特别是爸爸,他对我的管教很严格,对我的教导也很有方法.记得有一次,我一边写作业,一边津津有味地看着电视.忽然,我被一个精彩的画面吸引住了,便停笔专心看起电视来.就在这时,爸爸从一旁走了过来,二话没说就把电视给关了.我见状,连忙向爸爸撒娇,可他不吃这套,我又百般恳求,爸爸像吃了秤砣铁了心似的,就是不“让步”,这可急坏了我这个小电视迷.一气之下,我就把一本字典给撕烂了.看着这撕烂的字典,我的气便消失得无影无踪.“真爽啊!”我愉快地想,可是随之而来的问题又让我愉快的心情一落千丈:怎么才能够不让爸爸发现呢?于是,我把字典藏在一个我自以为安全的地方.没想到几天后,爸爸妈妈大扫除时,爸爸竟发现了那本撕烂的字典,于是把我叫到跟前,问:“这本字典是不是你撕的?”我心里像十五个吊桶打水----七上八下的,吞吞吐吐地回答:“是我撕的.”我以为爸爸听了会大发雷霆,没想到他摸摸我的头,语重心长地说:“一定是那天不给你看电视才撕的吧.其实我也是为你好呀!写作业应该认认真真地写,看电视也应该认认真真地看,但做什么事情都不能三心二意,如果这样就会事半功倍.我不是不给你看电视,而是写作业的时候不应该看,你明白了吗?”我看着爸爸慈祥的笑脸,惭愧地点了点头,风从窗口暖暖地吹拂我的脸庞,我高兴地笑了.爸爸对我的理解使我不断进步,爸爸对我的支持更让我信心十足.爸爸喜欢给我买书,我的书柜里摆满了各种各样的书,有《格林童话》、《皮皮鲁外传》、《爱的教育》……爸爸鼓励我多看书,他还引用大文豪高尔基的名言----“书是人类进步的阶梯”来教导我,让我能从看书中学到知识,丰富自已的头脑.有时爸爸也跟我一起看,我看不懂的地方,他就给我讲解.有时还跟我讲书里的故事:有一次吃饭的时候,爸爸讲起到《红楼梦》里刘姥姥进大观园的情节,我们都哈哈大笑,就连平时比较严肃的妈妈也捧腹大笑,把嘴里的饭喷洒了一地,哈哈,真有趣.我为能生活在这个温馨祥和的家庭中感到骄傲、自豪.我爱我家!