1.求下列各数的的平方根.（1）81/121 （2）（-16）² （3）132.化简(1)(-√11)²; (2)±√1-(12/13)² ; (3)√13²-5² ;(4)±√(-6)3.求下列各式中的x .(1)x²=36/169 ； （2）x²+1=1.81 ；（3）7x²-343=0 ；（4）（2x-3）²=（-7）²4.下列各式是否有意义,为什么?（1）-√3 ； （2）-√-7 ; (3) √（-6）² ；（4）√x²+15.若x²=4,y²=9且x＞y,求x-y的平方根.6.已知2x-1的平方根是±3,3x+y-1的平方根是±4,求x²+y²的平方根.7.小倩的书房面积为11.52m²,小倩数了一下地面所铺的正方形地砖有18块.请问每块地砖的边长是多少?8.比较下列各数的大小.（1）2√3,3.5 ； （2）3√1/3,11 ； （3）√5-20/2,1/6 ; (4)√3-√2,√4-√3 .5.6.7.题不用

1.求下列各数的的平方根.（1）81/121 （2）（-16）² （3）13
2.化简(1)(-√11)²; (2)±√1-(12/13)² ; (3)√13²-5² ;(4)±√(-6)
3.求下列各式中的x .(1)x²=36/169 ； （2）x²+1=1.81 ；（3）7x²-343=0 ；（4）（2x-3）²=（-7）²
4.下列各式是否有意义,为什么?（1）-√3 ； （2）-√-7 ; (3) √（-6）² ；（4）√x²+1
5.若x²=4,y²=9且x＞y,求x-y的平方根.
6.已知2x-1的平方根是±3,3x+y-1的平方根是±4,求x²+y²的平方根.
7.小倩的书房面积为11.52m²,小倩数了一下地面所铺的正方形地砖有18块.请问每块地砖的边长是多少?
8.比较下列各数的大小.（1）2√3,3.5 ； （2）3√1/3,11 ； （3）√5-20/2,1/6 ; (4)√3-√2,√4-√3 .
5.6.7.题不用