请用第三人称概述八年级语文第八课《台阶》的主要内容
问题描述:
请用第三人称概述八年级语文第八课《台阶》的主要内容
起因——————,经过——————,结果——————.
答
是一篇反思地方文化的小说,描写的是落后的地方文化中的人生悲途.他的父亲就是这样,由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他的父亲“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了一种挥之...麻烦以“ 起因——————,经过——————,结果——————。”这格式可以吗?起因 由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他的父亲“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了一种挥之不去的谦卑的心理文化。经过 父亲就把一生的追求目标锁定在要盖一座高台阶的新屋上。由于贫穷,这座九级台阶高的新屋,让父亲一年到头,不得适闲,捡砖拾瓦,抱土背石,用十二月的汗雨和泥,用六月的血霜垒屋。为一草一木而拼搏,为一卵一石而奔命,春夏秋冬,脚不连地,数十年如一日。屋盖成了,台阶垒起来了。结果 父亲却老了,身体也垮了。从一下子能背起三百多斤重石板的壮年,一下子垮掉为连一挑水都不能但的老人。这座九级台阶高的屋就成了父亲的人生坐标,就是父亲生命的终点。你看这样可以吗?