车辆上的取力器的作用和工作原理.
问题描述:
车辆上的取力器的作用和工作原理.
答
带动附加设备,比如带动油泵的吊车,翻斗车,水泥搅拌车,带动水泵的洒水车,带真空泵的吸污车等等吧.有发动机带动的全功率取力器,有变速箱带动的取力器
相关推荐
- 取力器是什么?汽车取力器工作原理是怎样的?
- 体验探究【提出问题】日常生活中,喷气式飞机的较快的交通工具,你知道他的工作原理吗?【猜想和假设】可能是利用物体间力的作用是( ),获得一个( )推力.【探究过程】(1)将绳子穿过吸管,两端绑在柱子上,绳子一定要拉直.(2)把气球吹大,绑好,并用胶带将气球固定在吸管下.(3)松开气球口,观察气球滑动方向与气球内空气喷出的方向是怎样的关系.【探究结论】气球滑动方向与气球内空气喷出的方向( ).【探究点拨】灌满气的气球一旦泄气,在气球口会产生一股强有力的气流,气球就受到( )的推力,使气球向( )滑动
- 1:2010年4月1日,人民网发表文章《在实践中不断丰富和发展马克思主义》.文章说,推进马克思主义中国话、时代化、大众化,应牢牢掌握马克思主义的立场、观点、方法.这主要体现了唯物辩证法的( )A 物质决定意识原理 B 发展的观点 C 实践决定认识的原理 D 意识的反作用原理2:美国宇航局(NASA)所做的一次观测表明,宇宙中的气体发生剧烈活动后,那些细小的尘埃由浮尘渐渐变成地球大小的行星需要上亿年,而不是目前科学家普遍认为的1000万年.据此回答问题.新的观测表明行星的历史至少有上亿年,而不是过去所认为的1000万年.这说明( )①客观世界是不断变化发展的,因此认得认识也要不断变化②由于人的认识手段和实践范围的局限,人对世界的认识总是有限的③世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物④宇宙在空间上是广阔的,在时间上是无穷的,人们永远无法获得对宇宙的正确认识A ①②③ B ②③ C ②③④ D ③④希望可以给予讲解.尽量说得易于懂一点- -.理解力有点不高.必要的话最好给点例子.因为资料书没有讲
- 你家里使用日光灯吗?你知道为什么闭合开关后过几秒钟灯管才发光吗?日光灯的起动正是利用了线圈的自感现象.日光灯主要由灯管、镇流器和启动器组成.灯管的两端各有一个灯丝,管中充有稀簿的氩和微量水银蒸气,管壁上涂着荧光粉.灯管的工作原理和白炽灯不同,两个灯丝之间的气体在导电时主要发出紫外线,荧光粉受到紫外线的照射才发出可见光.荧光粉的种类不同,发光的颜色也不一样.气体的导电有一个特点:只有当灯管两端的电压达到一定值时气体才能导电;而要在灯管中维持一定大小的电流,所需的电压却低得多.因此,如果把220V的电压加在灯管的两端并不能把它点燃.有了镇流器和启动器就能解决这个问题.镇流器是绕在铁芯上的线圈,自感系数很大;启动器由封在玻璃泡中的静触片和U形动触片组成,玻璃泡中充有氖气.两个触片间加上一定的电压时,氖气导电,发光、发热.动触片是用粘合在一起的双层金属片制成的,受热后两层金属膨胀不同,动触片稍稍伸开一些,和静触片接触,启动器不再发光,这时双金属片冷却,动触片形状复原,两个触点重新分开.闭合开关后电压通过日
- 空间弯曲理论是否成立爱因斯坦认为时空间在遇到物体后会变得弯曲,这种理论实际上是建立在牛顿力学原理的基础上的一种假象.他把时空间具象化的描述出来,其实这就是最大的误区!时空间无处不在,就算是高密度物质的内部也同样很空洞,分析到最微细的部分就会得出一个结论----物质本来是没有任何质量而言的,它们就是一些场的相互作用而占据的空间罢了.质量与重量都只是这些场对外的作用力.所以物质是我们这些力的大脑成像,不是真实的东西.真正所谓物质存在的空间其实没有变化,就像一杯水,把水倒掉后杯子里面的空间仍然还是那么大,有水的时侯空间里只有场和外力被我们发现,空间本来什么也没有,怎么会变形弯曲呢?所谓弯曲只是我们的想象.
- 1 课 题1.2在地球仪上认识经纬网 学习目标:1.了解地球仪的构造和作用,会使用地球仪; 2.能够说出经线与纬线、经度与纬度的划分,明确经线与纬线的特点和经度与纬度的排列规律; 3.能够利用经纬网说出某地一点的经纬度,或根据经纬度查找到相应的地点; 学习重点:目标1‘2 学习难点:目标1‘2 课时安排:共 3课时 第①课时 一、新知导学 1、复习、导入(复习或导入) 你家的小车上有GPS导航仪,你知道它工作的原理吗?在茫茫大海上某一点的位置怎样来确定呢?2、预习导航 (学法指导) 仔细观察地球仪、动手画地球仪、画经纬网 二、自学积累(基本概念) 3.经线(子午线)、纬线、经度、纬度、经纬网、赤道、本初子午线、经线圈、东半球、西半球、南半球、北半球、 三、形成新知(师生探究) (一)地球的模型----地球仪 1.地轴----______ 的地球旋转轴; 2.北极----地轴北端与_______________的交点; 3.南极----地轴南端与地球表面的的__________; 4.赤道----地
- 关于宇宙飞船的动力问题.宇宙不是真空的吗,火箭推进器的原理不是利用作用力和反作用力的原理吗?那火箭在宇宙中喷火不就有两个问题吗?1.没有空气,怎么喷火?2,火向什么东西作用了力让火箭得到了反作用力使火箭前进?
- (7 分)一次飓风发生时,屋外气压急剧降到 9×10 pa,当时房间门窗紧闭,可以认为室 5 内气压是 1 标准大气压(取 1×10 pa).若室内屋顶的面积为 100 ㎡,屋顶受到的压力足 以将屋顶掀翻.(1)为什么屋外气压会急剧下降?(2)求由于内外压强差使屋顶受到的力的大小和方向.以下说法中正确的是 A.沙漠中的越野车装有非常宽大的*,这是为了减小压强 B.容器中由于水受到重力的作用,所以水只对容器的底部产生压强 C.在连通器里,不管有几种液体,只要液体不流动,各容器中的液面一定保持相平 D.大气压强和气球内部压强产生的原因是相同的第一个数据弄错了,屋外气压急剧降到9×10^4pa,标准大气压取1×10^5pa,一楼还有方向呢
- 一道高一物理难题,求高手给个权威答案!在线等在地面上方足够高的地方,存在一个高度 d = 0.3m 的“相互作用区域”(下图中划有虚线的部分).一个小圆环A套在一根均匀直杆B上,A和B的质量均为m,若它们之间发生相对滑动时,会产生f=0.5mg的摩擦力.开始时A处于B的最下端,B竖直放置,A距“相互作用区域”的高度h= 0.2m .让A和B一起从静止开始下落,只要A处于“相互作用区域”就会受到竖直向上的恒力F作用(F=2mg),而“相互作用区域”对处于其中的杆B不产生作用力.设杆B在下落过程中始终保持竖直,且杆的长度能够保证圆环A与杆不会分离.不计空气阻力,取g=10m/s 2 .求: ( 1 )杆B刚进人“相互作用区域”时的速度. (2)圆环A通过“相互作用区域”所用的时间.(3)假如直杆B着地时,AB速度刚好相同,A离开相互作用区域后B运动的时间在线等!谢谢
- 如图所示的装置可以测量汽车在水平路面上做匀加速直线运动的加速度.该装置是在矩形……如图所示的装置可以测量汽车在水平路面上做匀加速直线运动的加速度.该装置是在矩形箱子的前后壁上各安装一个压力传感器,用两根相同的轻弹簧夹着一个质量为2.0 kg的滑块,滑块可在箱底无摩擦滑动,两弹簧的另一端分别压在传感器A、B上,其压力大小可直接从传感器的液晶显示屏上读出,当弹簧作用在传感器上的力为压力时,示数为正;当弹簧作用力在传感器上的力为拉力时,示数为负,现将装置沿运动方向固定在汽车上,汽车静止时,a,b的示数均为10N,(1):若传感器b的示数为14N,传感器a的示数应该是多少?(2):当汽车以怎样的加速度运动时,传感器b的示数为零?(3):若传感器b的示数为—5N,车的加速度大小和方向如何?是高一物理必修一王后雄教材完全解读上的题190面,有书的可以直接传……
- 力的作用是相互的,原理是什么能不能从微观上解释?从分子原子间的相互作用解释?
- 下列各组离子中,每个离子都能影响水的电离平衡的一组是( )A. Zn2+、Ag+、HCO3-、Cl-、PO43-、SO42-B. Fe3+、Br-、Al3+、H+、CO32-、H2PO4-C. Ag+、SO32-、SiO32-、Fe2+、S2-D. Fe2+、ClO-、OH-、HS-、Cu2+、HSO3-