在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示.(1)实验时玻璃板应该______放置在水平桌面上;(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了______;(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于______;(4)实验中使用刻度尺,是为了测量______;(5)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是______;若______,则平面镜所成的像为______(填“实”或“虚”)像.(6)小明在实验时,分别测出物距和像距相等的一组数据,就得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理?______,理由是:______;(7)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A______移动(选填“向右”、“向左”或“不”);他又将玻璃板绕00′轴转向自己,发现镜中的像______(选填“转向自己”、“转离自己

问题描述:

在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示.

(1)实验时玻璃板应该______放置在水平桌面上;
(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了______;
(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于______;
(4)实验中使用刻度尺,是为了测量______;
(5)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是______;若______,则平面镜所成的像为______(填“实”或“虚”)像.
(6)小明在实验时,分别测出物距和像距相等的一组数据,就得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理?______,理由是:______;
(7)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A______移动(选填“向右”、“向左”或“不”);他又将玻璃板绕00′轴转向自己,发现镜中的像______(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).

(1)如果玻璃板不竖直,后面的棋子与前面棋子的像不在同一高度上,怎样操作都不会重合的,因此也就无法比较像与物的大小关系;
故答案为:竖直.
(2)根据实验要求,选择两棋子的规格是完全相同的,目的是通过比较看出像与物的大小关系;
故答案为:比较像和物的大小.
(3)透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧.即在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,确定像的位置和大小.
故答案为:确定像的位置.
(4)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.
故答案为:物距和像距.
(5)为了确定平面镜成的像是实像还是虚像,我们在像的位置上放一光屏,若光屏上承接不到像,则平面镜所成的像为虚像.
故答案为:在像的位置上放一光屏;光屏上承接不到像;虚像.
(6)根据一次实验就得出结论,具有很大的偶然性.为了避免一次实验的偶然性.应多次测量,找出普遍规律.
故答案为:不合理;实验次数太少,带有很大的偶然性.
(7)由于像与物关于镜面是对称的,当镜子绕OO′向人转动时,如图所示,所以像也向人的方向转动.

故答案为:不;转向自己.
答案解析:(1)像与物关于玻璃板对称,玻璃板的摆放角度要能够使后面的棋子与前面棋子的像完全重合;
(2)实验中让A棋子与B棋子完全相同,B又与A的像完全重合,结果就得出A的像与A大小相同的结论;
(3)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.
(4)实验中刻度尺的用途是可以测量物体和像与平面镜的距离;
(5)平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚而成的,不是实际光线会聚成而,所以成的像是虚像,用光屏接收不到,只能用眼睛观察;
(6)规律的得出是通过大量的实验数据归纳总结出来的.通过一次实验数据就总结出结论,带有很大的偶然性.要经过多次实验才能使得到的规律更具普遍性;
(7)根据平面镜成像特点可知像与物关于镜面是对称的可解答此题.
考试点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.


知识点:关于平面镜成像特点的实验探究,常是中考出题的热点,总结有如下考点,请同学有针对性的进行复习:
探究平面镜成像特点实验
(1)选择什么作为平面镜:玻璃板.
为什么选玻璃板而不选镜子:为了准确确定像的位置.
(2)对实验中的两只蜡烛有什么要求:完全相同.
为什么选择两只完全相同的蜡烛:为了比较像与物的大小.
(3)实验中玻璃板怎样放置:垂直于桌面.
玻璃板没与桌面垂直对实验产生什么影响:
不论怎样移动后面的蜡烛,都不会与前面蜡烛的像完全重合.
(4)蜡烛的像能否用光屏接收到:不能.
像不能用光屏接收到,说明什么:平面镜成的像是虚像.
(5)实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合,目的是:
①比较像与物的大小;②确定像的位置.
(6)刻度尺在此实验中的作用:比较像与物到镜面距离的关系
(7)一只蜡烛在玻璃板后面却成了两个像,原因是:玻璃板有两个反射面.
怎样验证成两个像是玻璃板有两个反射面的原因:用一个薄玻璃板进行实验.
(8)验证像与物到镜面距离关系时,要进行多次实验,目的是:找到更普遍的规律.
多次实验要改变什么:改变蜡烛的位置.
(9)用跳棋子代替蜡烛进行实验时,缺点是:像比较暗,看不清.
用跳棋子实验时,怎样看清像:用手电筒照亮玻璃板前面的跳棋子.
(10)平面镜成像的原理是:光的反射.
(11)在较暗处实验效果更好.