谁告诉我质量守恒定律的试验的详细实验步骤和结论

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• 光对鼠妇生活的影响作出假设：制定计划：设计思路：1、给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境.如何营造?什么是对照实验?本试验的变量是 ,除变量外,其他条件必须相同.2、至少要用10只鼠妇做实验?为什么?只用一只鼠妇做实验行吗?实施计划：依照实验方案实验,要仔细观察,认真记录,设计表格记录实验数据.为什么要计算全班各组的平均值?预期实验结果：得出结论：再尝试：若想探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,如何设计探究计划,请你尝试完成以下步骤：你提出的问题是：作出假设：实验设计思路：假设实验的结果是鼠妇向潮湿的土壤这一边.你得出的结论是：请帮我填以上表格
• 怎么写科学研究报告啊?要有：1、研究的问题 简单的说出你要进行研究讨论的问题是什么；2、假设 请用一小段话来说你对所要研究问题作出的假设或猜想；3、研究计划 制定一个详细的实验研究计划,包括实验步骤和基本实验方法等内容；4、实验材料准备 列出你在研究过程中所有的材料、工具和仪器；5、观察数据和实验记录 依照研究计划的过程和方法,收集观察或实验数据,做一份详细的实验记录；6、实验结果分析 借助简单表格、图形等方法分析实验数据,总结归纳出实验的最终结果；7、研究结论 通过你的研究工作,请对你提出的研究问题作出回答.从你的实验结果看,你下一步的研究是什么?如果重新进行这个项目,你将对研究工作作出哪些调整改变?说说你在研究工作中有什么收获,有什么感受?以上每一个问题都要回答,必须完整、详细,总字数在1000以上.我要的是内容不是格式
• 问一简单物理题、、、要详细解答、不要简单结果、、急、、、在线等、、进行下列探究活动在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一、、在海绵和塑料泡沫这两种材料中、谁的吸声效果更好、、、要求、、、1、写出实验用的主要器材2、简述实验过程、3、为结果可靠、应控制哪些因素相同、、比较什么现象就能的出结论、、
• 科学研究的一般步骤是A.提出问题——设计实验——进行试验——分析结果得出结论——表达和交流——进一步研究B.假设——提出问题——设计实验——进行试验——分析结果得出结论——进一步探究——表达和交流C.提出问题——假设——设计实验——进行试验——表达和交流——进一步探究分析得出结论D.提出问题——假设——设计实验——进行试验分析结果得出结论——表达和交流——进一步探究
• 问几个初中物理和化学题.今天上午11：30之前告诉我答案,好的可以追加分数,辛苦大家了物理：1、（多选）在探究凸透镜成像规律中,有的同学实验结果与正确结论相差较大,原因可能是A、凸透镜口径大小不合适B、凸透镜的焦距不绝对准确C、“移动光屏,使光屏上呈现清晰的像”,此步骤做得不够好,像不够清晰D、测量距离有错误2、老师演示用嘴向烛焰水平吹气实验,像朝反方向歪斜.这说明实像在水平等各个方向都是_________立的化学：1、下列说法中,正确的是A、原子是构成物质的最小微粒B、一个水分子中含有10个质子2、下列叙述中,错误的是A、单质一定由同种元素组成；同种元素不一定组成单质B、化合物一定由多种元素组成；多种元素组成的不一定是化合物C、混合物一定由多种分子组成；多种分子组成的一定是混合物D、由同种分子组成的物质一定是纯净物；纯净物不一定由同种分子组成3、空气中含量最多的元素是（ ）,海水中含量最多的金属元素是（ ）,太阳上最丰富的元素是（ ）,其次是（ ）4、为什么一氧化碳不能写成Co?
• 图为在同一水平面上放着长方形木块和铁块（右边有挂钩）各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你利用一个量程满足试验要求的弹簧测力计,设计一个试验来验证你的猜想.写出试验步骤、现象和结论.得到结论：
• 急!跪求——探究电流和电阻的关系实验步骤；伏安法测小灯泡电阻的实验步骤；测定值电阻阻值的实验步顺便再添一个记录数据的表格,滑动变阻器的作用,多次试验的目的及实验结论.实验步骤简单些、、、、
• 如图所示，同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个．请你利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，写出实验的步骤和结论．
• 某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应,有如下实验装置：已知信息：Ⅰ．氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu2O）；Ⅱ．Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体；Ⅲ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O提出问题：红色固体含有什么物质?①猜想假设：假设一：红色固体只含Cu；假设二：红色固体只含Cu2O；假设三：Cu和Cu2O混合物（请补充完成假设三）．②实验探究：（填写表中空格）实验操作 实验现象 实验结论　a．取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 无明显现象 假设一成立 　b．取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 固体部分溶解,溶液由无色变为蓝色 假设二和假设三均成立 ③数据处理：甲同学称取Wg红色固体加入到足量硫酸溶液中使其充分反应后,过滤（填操作名称）、洗涤、干燥,称量剩余红色固体质量为mg,通过计算,若m64W144g　　（选填＞、＜或=）,则假设二成立；若m64W144g　　（选填＞、＜或=）,则假设三成立． 详细计算步骤
• 佳佳同学为了探究物体发声时,振动的频率高低与物体本身的哪些因素有关,他选择了四根钢丝,钢丝甲和钢丝乙一样长,钢丝甲比钢丝乙粗,钢丝乙和钢丝丙一样粗,乙比丙长.丙和丁长短、粗细一样.将甲、乙、丙、丁用钢丝固定在长方形木板上,其中甲、乙、丙的松紧程度一样,丁稍微松弛一些,其探究步骤如下：（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动钢丝 时的音调高,得出结论,在弦的松紧度相同,长度相同时,振动的频率高低与弦的 有关.（2）为了探究发声体振动频率高低与弦的长度是否有关时,他先后用同样大小的力先后拨动钢丝 和 .(3)用同样的力拨动钢丝丙和丁,可以得出相应的结论是：（4）完成上述实验后,佳佳又想到：物体发生时,物体的振动频率高低与物体本身的材料是否有关呢?于是他想设计实验来探究,请你帮助他设计实验方法.试验方法要写
• 下面关于质量守恒定理的理解正确的是（　　）A. 铁生锈后铁锈质量比铁大违反了质量守恒定理B. 根据质量守恒定理，6克碳在6克氧气中燃烧一定生成12克二氧化碳C. 因为质量守恒定理，所以10千克冰融化后仍是10千克水D. 4克氢气在16克氧气中充分燃烧后生成18克水仍符合质量守恒定理
• 下列有关现象不符合质量守恒定律的是A.一定量的水的质量与这些水全部蒸发变成水蒸气的质量相等B.16克硫与15克氧气充分反应后,发现产物二氧化硫气体的质量只有30克是选A吗,可是这好像不是化学反应