牧童舟过安仁清平乐村居这三首古诗词描写的都是

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• 通过《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐·村居》这三首古诗词的描写,突出了作者对生活的什么、什么
• 学完牧童、舟过安仁、清平乐…村居学完这三首诗,你从中体会到的乐趣是?
• 读了这三首古诗词,你眼前浮现出怎样的情景?体会到怎样的乐趣?“牧童”“舟过安仁”“清平乐·村居”
• 读了《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》体会到怎样的乐趣
• 通过《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐·村居》这三首古诗词的描写,突出了作者对生活的什么、什么接上：追求着什么、洁净、什么的未来,语言活泼自然
• 根据诗意把 牧童 舟过安仁 清平乐•村居各编成100字左右的小故事
• 把（牧童）（舟过安仁）（清平乐•村居）这三首古诗词改编成故事.一百字左右,别太长也别太短!好的有重赏!今天晚上务必给我!过后就没有了!
• 1.《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐·村居》这三首诗的作者依次是_、_、_、.这三首古诗词描写的都是________,表达了孩子______、________的天性.
• 牧童 、 清平乐.村居 、 舟过安仁 这三首诗描写的都是什么?
• 把杨万里写的《舟过安仁》改成故事,注:《清平乐·村居》、《牧童》也可以,以上3首古诗中任意选首改成古诗.
• 请写出一下3首古诗:1.牧童 2.舟过安仁 3.清平乐.村居
• 舟过安仁这首诗描写了两小童( )的情景