写一首你课外积累的古诗,并说明理由

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• 六年级上册语文书第六单元教课试题（轻叩诗歌的大门）《天净沙·秋》1.“天净沙”是（曲牌名）,“秋”是_______.2.这首小令压_____韵,韵脚分别是__________.二、作文.古诗是我国的文化瑰宝,其丰富的意境、含蓄的情感感染了一代又一代的读者.经过数年的学习,你一定也积累了不少故事吧?请你从积累的古诗中选一首,把它改写成散文或小故事,让古诗这棵古树在你的笔下,绽放出鲜嫩的新芽.（作文要求：可以自己写,我不为难回答者,我找不到作文,回答者可以把作文整体复制,也可以复制网页,只要我找的到.
• 三牧中学初一语文上半期试题一、基础积累及应用.仿写句子.选择了巍峨的高山,你也就选择了坎坷；选择了美丽的绿中洲,你也就选择了繁盛；__________,__________；__________,__________.二、阅读.（一）济南的冬天（节选）【课文内容我就不打了.就是济南的冬天的那个雪后的小山太秀气的那段.】1.从老舍先生的描写可以看出,他是如此喜爱济南的冬天.那么,生活在福州的你,最喜欢福州的哪个季节呢?请写出来,并说说你最爱它的理由,不少于40字.（这题并不是福州的人才会写的.大概就是写一个南方的地方的美丽景象.）（二）地平线小的时候,我才从秦岭来到渭北大平原,最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰.庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋.差不多一抬头,就看见远远的地方,天和地相接了.天和地已经不再平行,形成个三角形,在交叉处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着.“啊,天到尽头了!”我拼命儿向那树丛奔去.骑了好长时间,赶到树下,但天地依然平行；在远远的地方
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