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匆匆课文中你喜欢哪几句话,为什么.

分类: 作业答案 • 2022-02-13 10:45:07

问题描述：

匆匆课文中你喜欢哪几句话,为什么.

答

于是--洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.因为作者从洗手、吃饭、默默这些词语写出了时间过得快

【匆匆】一课的第四自然段用~~线画出文中的一个比喻句,并说说你对这个比喻句的理解,急!在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
“舟行碧波上,在全文中起什么作用?我说的这句话是《桂林山水》一课里的.对了,这一课还有两个问题,如果你答出来我这三个问题的话,还要令我满意哦,另两个问题是 1.从《桂林山水》这一课的最后一段里,你体会到什么?2.作者既然写桂林山水,为什么在第一二自然段的开始分别写大海、西湖和泰山、香山呢?这样的些让你产生什么感觉?
彩蝶树阅读1.作者主要写了彩蝶哪几方面的内容?彩蝶树是怎样的一种树?2.这是紫荆树的家族,为了献出色彩缤纷的鲜花而进行着接力赛跑哩!你看,从隆冬到暮春,洋紫荆陆续开花,紫色、红色、粉红色,次第开放,要足足闹腾好几个月.这是一树闪光的、盛开的紫藤萝.花儿一串挨着一串,一朵挨着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹.“我在开花!”它们在笑.“我在开花!”它们嚷嚷.毕竟阅读这两段,说出它们在写法上的相同点和内容上的侧重点.3.生命本应该这样地繁花似锦呵有何含义?4.彩蝶树的传说在文中有什么作用?5.作者为什么很喜欢常常被人忽略的彩蝶树?
几道关于彩蝶树秦牧的阅读题及答案1.做着主要写了彩蝶哪几方面的内容?彩蝶树是怎样的一种树?2.将第3段画线内容（这是紫荆树的家族,为了献出色彩缤纷的鲜花而进行着接力赛跑哩!你看,从隆冬到暮春,洋紫荆陆续开花,紫色、红色、粉红色,次第开放,要足足闹腾好几个月.）与下面语段比较阅读,说出他们在写法上的相同点和内容上的侧重点.[链接]这是一树闪光的、盛开的紫藤萝.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑.“我在开花!”它们嚷嚷.3.第5段末尾“声明本应该这样地繁花似锦呵”有何含义?4.第6段关于“彩蝶树”的传说在文中有什么作用?5.作者为什么“很喜欢”“常常被人所忽略”的彩蝶树?
It is no use doing what you like.what's the meaning?It is no use doing what you like ,You’ve got to like what you do不理解意思,不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行.汉语也不理解,新概念上的一句话,说的是关于爱好的培养,为什么不能干自己喜欢干的事情?大家回答的有道理，我困惑的是，在原文中丘吉尔当时的意思，他说爱好是要培养的，要逐渐形成爱好，不要到了晚年强迫自己做这做那，更会徒生烦恼，接着就说了这样一句话，It is no use doing what you like.It is no use doing what you like ,You’ve got to like what you do。翻译起来怎么也接不上，既然不能强迫自己做这做那，为什么又说做你喜欢做的事是没用的，而要喜欢你在做的事。
初一下学期第18课竹影课后习题的解答（1)“用绿颜料撇竹叶,”中说“撇”竹叶而不说“画”竹叶是为什么?（2)文中用“ ”这句话来形容中国画和西洋画的区别,用的是______的修饰手法.(3)墨是由______三种颜色组合成的,墨画在中国画中的地位怎样?(4)中国画家画竹不用绿色,却常用红色是为什么?(5)最后"爸爸"说"我们对中国画应该都取这样的看法"你认为他是指什么看法?
刘燕敏的最后一课 1、哲学家给学生上的最后一课主要内容是什么?2、哲学家对于四个弟子除掉杂草的方法的态度各不同,对于后两种方法的态度却只字未提,这是为什么?3、一年后的相聚,哲学家未到,是否是言而无信呢?4、文中这“最后一课”对你有什么启发呢?5、请谈一谈你对文章最后一句话的理解.
陌生人的红苹果阅读答案?.你喜欢文中的哪一句话,摘抄下来并说明为什么.
求助《我很重要》毕淑敏的阅读答案问题是：（1）作者在文中提出了什么观点?又分别从哪几个方面展开论述?（2）“当我说出‘我很重要’这句话的时候,颈项后面掠过一丝战栗“为什么会这样?人们为什么不敢说“我很重要”?3、根据上下文,展开想象,为上文的横线处不写一段话.4、本文充满了哲理,具有诗一般的思辨色彩和干净利落的语言表现力,其中有许多贴切、生动、形象的比喻,很值得品味.情仿照示例,选择你感触最深的一句,以批注的形式,写出自己的感受.示例：相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一见就少一件,再也找不到一摸一样的成品.批注：将“密友”比作“古陶”,两者的相似点是稀少与珍贵.这一比喻形象的阐述了朋友间的友情,是人生不可多得的一笔财富,儿友情崩溃,如同珍品破碎,难以弥合欲寻找.示例：批注：5、“重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的许诺.”请联系本文简要回答应该怎样生活才能无愧于“心灵对生命那个的许诺”.6、有人说只有伟大才是重要的,但偏偏约翰·保罗说：“一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小
穿红裙子的语文老师阅读答案、“学校生活在‘老’的色彩中变得默默无语.”这句话中“‘老’的色彩”指什么20岁的她穿着美丽的红裙子走进了校园,给校园带来了哪些变化文章刻画红裙子的形象主要采用了正面描写和侧面描写相结合的手法,这样写的好处是什么她的语文课不同你喜欢这样的语文课吗为什么
2句描写荷花的诗句
读了光阴这篇短文联系课文《匆匆》,你有什么感想?请用几句话写下来

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