有一道六年级数学题:一段铁路,已修的长度与未修长度的比是4:5,再修50千米,已修占全长3/2,铁路全长?

问题描述:

有一道六年级数学题:一段铁路,已修的长度与未修长度的比是4:5,再修50千米,已修占全长3/2,铁路全长?

设已修长度为x千米,那么全场是x+5/4x=9/4x千米,方程是:x+50=2/3*9/4x x=100千米。那么全长是100*9/4=225千米。

50/【2/3-4/(5+4)】

7807282,
已修占全长3/2?三分之二应该写成“2/3”
已修的长度与未修长度的比是4:5,修了全长的:
4÷(4+5)=4/9
铁路全长为:
50÷(2/3-4/9)=225(千米)

解法很多样。因为你是六年级。。。那么我就用方程来解吧。。。应该学过一元方程了吧 = =
设已修X千米,则未修5/4x千米。
x+50=2/3(x+5/4x)
x+50=3/2x
x=100
5/4x=125
所以铁路应该长100+125=225千米
你上面说的3/2是不对的。我想你应该说的是2/3吧?读作二分之三对吧。。
还有我上面说的5/4读作四分之五。。。