写出两个带兔字的成语并分别造句.

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• 三：解释下列词语的加线部分,并完成相关的练习.1、美不胜（划线）收：________,“胜”可以解释为__________,请你运用这种释义组词并写个句子.________________________________-.2、肃然起敬（肃然划线）：__________________________________截然不同（截然划线）：__________________________________请你在下面的横线上再写出三个带然的四字成语.
• 1.写出近义词:满足( ) 动摇( )2.填完整四字词语:以( ）当（ ） 不（ ）不( ) 多( )多( )3.按要求写出四字词语:(1)写出带"千"字的成语:(写三个)(2)写出带"不"字的成语:(写三个)(3)写出带动物名称的成语:(写三个)4.给下列字加上偏旁成新字,在组词.直__( )___( ) 是组成两个字~勾__( )___( ) (这个焦字不要下面四点组新字)__( )___( ) (盏不要下面,上面那个字组新字)__( )___( ) 5.根据意思写四字词语.理由充分,说话有气势.( ）6.多音字组词趴 bā ( )7.组词焊( ）朋友们,就这几题了,下午的时候我来收答案,请帮帮我完成把,就这几题不会做了.第3的（3）是带植物名称不是带动物名称，打错了，不好意思！对咯，下面那位是抄上面的吗？就是植物改了,......算了我还是自己想吧...
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• 欣赏是一种善良 2、“信”的解释有①诚实,不欺骗；②信任,不怀疑；③消息；④书信；⑤随便.下列词语中的“信”应选哪个解释呢?姑母写信（ ） 信笔涂鸦（ ）找到了自信（ ） 　　3、除了“大名鼎鼎”外,你能写出两个带“鼎”字的成语吗?____________________ 、____________________ 　　4、联系上下文,写出下列词语的意思.　　钟爱有加：____________________ 　　脱胎换骨,重新做人：________________
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