举一个例子说出缓慢氧化和剧烈氧化的现象

相关推荐

• 现将10g A和足量B混合加热,A与B发生化学反应,10gA完全反映后生成8g和4gD,则参加反应的A与B的质量比是（）A、1:1 B、2:1 C、4:1 D、5:1我想问为什么有人说B的质量是2g?10gA一定与2g比完全反应了吗?不是只说A完全反应吗?根据质量守恒定律解释下列现象纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量减小.此题答案为：由于纸中的碳元素与氧气反应生成的二氧化碳气体逸出,故灰烬的质量比纸的质量小.这题中我想问的是反应物和生成物各是什么?化学表达式是怎样的?灰烬的质量和纸的质量怎么比?为什么?
• 唐朝的1四派官员间的意气相争达四十年,令史治败坏,国家自然灭亡2我就认为李辅国等人的乱政是导致唐代灭亡原因,他们掌握府兵,一直擅权,败坏朝政3假如没有民变破坏江南地区,唐就不会灭亡、4 其实保得了江南地区也没有用,因为朝廷自安史之乱已经无力掌控地方实力,你们亡了唐末的恒温就是一个好例子吗?问1以上四段对话,三段各有一个错误、请指出和改正2以上四段对话.个与唐末出现的现象有关.请写出3那个是唐代灭亡最主要原因.说出原因
• 问几个关于生物学中生态系统的问题.八年级下学期.1.对于生产者、消费者、分解者的判定.像蜣螂这样很有争议的我就不问了,问一下菟丝子和猪笼草,属于什么?以及解释.2.我认为生态系统中消费者不是必不可少的.生物课上从营养方面阐述了非生物环境、生产者、消费者以及分解者的关系,可是即使没了消费者,生产者的遗体遗物依然可以供给分解者,而且对于非生物环境和生产者没有任何影响啊.3.这是我疑虑最大的一点.老师说物质是循环的,例举了二氧化碳的例子,给光合作用再通过呼吸什么的我就不多说了.然后说能量是单向的,太阳给了能量,生产者被消费者吃,总而言之最后变为呼吸热,然后散发到宇宙中,但会不到太阳上.也就是说太阳死了地球生物基本也活不了.可是,在我们初一上物理的时候,讲完了声和热,便拓展物理知识,愿意听就听,说道物质及能量时,说物质及能量,可这和上面相违背啊!最后问一下芦荟到底是不是单子叶植物纲的,仙人掌是被子植物单双子叶植物纲的?问题较多,打得好的加悬赏.还有一个问题,植物的关于植物的向性运动和感性运动.我们家种了点
• 生物学的几道题目（急用）一.判断题：请修正你认为错误的陈述句1.所有的植物细胞都可以进行光合作用2.无论光合作用是否进行,植物细胞中总有淀粉产生3.植物只利用水和二氧化碳,就能制造所需要的所有物质二.简答题1.说出叶有哪些结构特征与光合作用相适应2.阵雨过后,许多植物的宽大叶上,常有水珠滚动,水分为什么没有渗到叶片内部3.如果把绿叶比作 绿色工厂,它的车间和机器各是什么?动力、原料和产品又各是什么4.把一盆栽植物放在向阳的窗台上,过一段时间后,会发现植物向光弯曲生长,植物的这种特征有何意义5.你能举例说明光合作用的产物中含有的能量吗6.示意图（1.两株玉米间隔大,产量低 2.四株玉米间隔中等,产量高 3.四株玉米间隔小,产量低）不同株距对玉米产量的影响,请从光合作用的角度解释其原因.这个实验现象说明种植农作物是,应注意什么问题?
• （1）大气中的二氧化碳浓度增加,为什么会导致全球气温上升?（虽然知道二氧化碳浓度增加会导致全球气温上升,但让我怎么说出为什么啦....）（2）人类活动向大气排放大量的有害物质,除了产生“温室效应”外,还可产生（ ）和（ ）现象.
• 举一个例子说出缓慢氧化和剧烈氧化的现象说出现象!
• 1.为什么碳酸钠遇水会结成块再溶解?2.既然碳酸钠水解可产生OH离子和H离子,和氢氧化钠溶于水一样,那是不是可以通过蒸干碳酸钠溶液的方法制取NaOH呢?3.然碳酸钠水解可产生OH离子和H离子,那么Na2CO3溶液是否会有与NaOH溶液有相似的化学性质呢?(我试过把CuSO4溶液加入到Na2CO3溶液中,也会有CuSO4溶液与NaOH溶液反应相同的现象)4,氯气与氢气在强光下可剧烈反应发生爆炸,那么在普通的光照条件它们会不会缓慢反映呢?会不会知道得太早了---sorry,第三条里是Na离子与OH离子,打错了.
• 举一个例子说出缓慢氧化和剧烈氧化的现象
• 家是地球的中心 家是地球的中心19．这篇散文开头引用美国哲学家詹姆斯临终时说的“回家多好啊”这句话,这样写有什么作用?（4分） 20．请体会文中画线句子的含义.（4分） ①票终于拿到手了!似乎一个家终于攥在了他们的手里一样!②也许,家是你最大的伤疤；也许,家是你最重的行囊.21．结合本文内容简析小女孩苏幸的《家》这首小诗妙在何处.（3分） 22.请你仔细阅读全文,概括出作者对“家”的认识.（3分） ① ② ③ 23．下面是对这篇文章的理解和赏析,错误的两项是 【 】 【 】（4分） A． 本文举詹姆斯的例子,意在说明思念家乡热爱祖国的思想感情,不仅中国人有其他国家其他民族的人也有.B．正是这充满温情的令不同职业、不同年龄的人都魂牵梦绕的一个个家,才构成社会这个整体,才形成这个“地球村”.C．本文用例似乎是信手拈来,但实际上每个例子都经过了严格筛选,从不同角度阐明主旨.D．本文语言生动活泼,运用反复、夸张、象征等多种修辞手法,读来耐人寻味.E．这是一篇以“家”为话题的散文,所选事例范围广泛,恰到好处
• 怎样用化学表示出物质的组成和构成?要准确点的答案,蒙的就算了举个例子：二氧化碳：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成。二氧化碳是由二氧化碳分子构成。二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成。一个二氧化碳分子是由一个碳原子和2个氧原子构成。提问：硫酸（H2SO4）和酒精（C2H5OH）怎样如上面一样的表示？
• 车的成语
• 中国*成立的思想基础和阶级基础是什么