形容说话不吉利的成语是什么?（AABB算式）

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• 100-1=0 一天,王建到妈妈工作的报社去玩,无意中发现墙上贴着一张标语,上面是一道数学题：“100－1＝0”,下面是一句话：“发稿时要细心、细心、再细心!”王建一愣：谁都知道100－1＝99,怎么再三强调“细心”的编辑们会把经等于“0”呢?回到家里,王建把心里的疑团跟爸爸妈妈说了.爸爸先回答：“我是医生,假如我给一个病人开了100贴药,其中有一贴开错了,病人吃后死了.你说,我的成绩是99分,还是0分?”妈妈不直接说,而是提了一个问题：“傻孩子,你还记得‘千里之堤,溃于蚁穴’这个成语是什么意思吗?”王建想了想,说：“记得.这成语的意思是：”经过爸爸妈妈这么一说,王建一下子就明白了,原来这道数学题果然大有文章呢!编辑部的叔叔阿姨们用它来提醒自己：决不允许出现差错,哪怕是一个错字、一个错误的标点也不行!我们小学生不也应该学习这种做事认真仔细,一点也不马虎的精神吗?晚上,王建在一张白纸上写了浓浓、大大的一道算式：“100－1＝0”,然后端端正正地贴在了文具盒的盒盖上.1、把文中划“ ”的文字换成成语,
• 一:在不同的位置加标点,使句子的意思不同.王红妈妈叫你在公园门口等着.1 234二:写古诗（只要是古诗就行,不管字数）如:抒发爱国情感的:" ,.”描写夏日景色的:" ,．”描写农村风光的：” ,．”三：用关联词语造句．1.总要.2.竟然.3.恰似...4.只要.就.5.尽管.但.四：按要求写出古诗句．1．爱增分明感情2．爱国爱民精神3．赞美大好河山：4．誓死保卫国家：5．同情劳动人名：6．珍惜宝贵时间：五：根据意思,填写合适的”影”字成语．1．比喻疑神疑鬼,自相惊扰．（ ）2．比喻说话,做事毫无根据．（ ）3．比喻措施得当,收效迅速．（ ）4．比喻观察不细,印象不深．（ ）5．比喻暗中攻击,陷害他人．（ ）6．形容消失干净,不知去向．（ ）7．形容美好希望全部落空． （ ）六:造句.1.局促不安.2.一无所知.七:写六个站立的同义词.八:将下面的句子补充完整.1.( )近半个月来都刮风下雨,( )------------------------------- 2.( )近来天气怎样变化,( )-
• 语文暑假作业的题目AABB型的成语：文章篇幅长（）规模气势大（)草木长得好（）光明而正大（）行动不正当（)说话不流利（）某种说法挂口（）意见不同不敢说（）全部情况全过程（）根据不同的意思,写出关于“手”的成语：1.形容高兴（手舞足蹈） 2.形容敏捷（）3.形容聪颖（） 4.形容勤奋（）5.形容凶狠（） 6.形容顺利（）7.形容卑鄙（） 8.形容高明（）费尽心机 张冠李戴 英勇顽强 一丝不苟废寝忘食 好高（）远 鼠目寸光 力争上游飞黄腾达 同心协力 天造地设 挑拨离间褒义词：————————————————————————贬义词：————————————————————————填字猜诗：（）璧微瑕 唇齿相（） 扫地已（） （）梁美梦急!
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• 司马光好学 的题司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣；独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言：“ 书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣.1,文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读.我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语是什么?
• 填写成语1.形容故意做作,不自然2.比喻罕见而珍贵的人或事物3.形容音乐、文辞十分婉转动听4.表现突出,超过一般5.比喻故意挑剔别人的缺点、错误6.形容遇到强大的敌人或困难时向后退缩7.比喻人人赞美和传诵的诗文8.形容为数很多而且容易得到,只要俯下身子去捡,到处都是9.形容想出的办法与众不同10.比喻沿袭过去的做法,不加改革11.形容在群众中威望很高,受到敬仰12.因为自己不如别人而感到惭愧13.形容音乐或语调高低曲折,和谐优美14.比喻处理事情或说话果断坚决,毫不犹豫、拖沓15.不管别人怎样,还是按照自己平素的心态做法去做16.比喻才思奔放,任意驰骋.（也比喻书法等气势豪放,不受拘束）17.比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻18.比喻作战中被对方的威势所震吓,老远的看到来势勇猛,未经战斗就溃败
• 求成语,要求一个准确表达意思的成语形容一个人的一种行为,这是一种居高临下,身在福中不知福并且站着说话不腰疼的欺负人的行为.是贬义词.要求用一个成语准确概括出以上所有意思.
• 1、我最好的老师中作者认为怀特森老师是最好的老师是因为什么?根据意思写成语：1、超出人们预先的估计2、理直气壮、从容不迫的说话3、形容吃惊或生气而发愣的样子4、想尽各种办法
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• Teachers don't ___ ___ ___ ___ late for school老师不想让我们迟到