带星字的词语来描写女子

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• 1.写出近义词:满足( ) 动摇( )2.填完整四字词语:以( ）当（ ） 不（ ）不( ) 多( )多( )3.按要求写出四字词语:(1)写出带"千"字的成语:(写三个)(2)写出带"不"字的成语:(写三个)(3)写出带动物名称的成语:(写三个)4.给下列字加上偏旁成新字,在组词.直__( )___( ) 是组成两个字~勾__( )___( ) (这个焦字不要下面四点组新字)__( )___( ) (盏不要下面,上面那个字组新字)__( )___( ) 5.根据意思写四字词语.理由充分,说话有气势.( ）6.多音字组词趴 bā ( )7.组词焊( ）朋友们,就这几题了,下午的时候我来收答案,请帮帮我完成把,就这几题不会做了.第3的（3）是带植物名称不是带动物名称，打错了，不好意思！对咯，下面那位是抄上面的吗？就是植物改了,......算了我还是自己想吧...
• 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,写一段描写夜色的话,至少运用一种修辞手法.（80字）沉寂 朦胧 夜凉如水 阴晴圆缺 日转星移 人迹罕至
• 1.《给老师的一封信》中最能突出露露感激老师哺育之恩的一句话是：（）.这时你想到的一句名言是：（）.2.《在小学毕业典礼上的讲话》中作者多处描写了槐树.作者是这样描写的（四字词语）：（）、（）、（）等.“今天,我们（）；明天（）.”作者的感激之情可以用一句诗来形容：（）.3.刘佩给校长提建议,一方面出于（）；另一方面他（）.4.我最喜欢的一条“毕业赠言”是：（）.原因是：（）.
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• 三亚落日阅读短文答案活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,（ ）,潇潇洒洒地从身上抖落下（ ）,在大海上溅出无数夺目的亮点.于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片.1.写出下列词语的近义词.依旧(　　 )　　 夺目(　　 )　　感染(　　 )2.照词语的组成方式,仿写词语.红扑扑(ABB式且表示颜色) ＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿潇潇洒洒(AABB式) ＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿3.这段话通过一系列的动词,如“＿＿＿＿＿”,“＿＿＿＿＿”,“＿＿＿＿＿”生动形象地写出了它的“＿＿＿＿＿”和“＿＿＿＿＿”.4.“笑颜”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿天和海变化的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.落日是美丽的,那么,初升的朝阳,中午的太阳会是什么样的请你仔细观察,展开想象,也采用拟人手法来描绘：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第5小题请用作文形式描写300字
• 《从百草园到三味书屋》阅读题　　不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根.有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样.如果不怕刺还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远.选文景色描写层次清楚.从描写的对象看,先写_____,后写_____,再写_____；从描写的范围看,先写_____,再写_____；从感官的角度看,既有视觉描写,又有_____、_____、_____等描写.下面两句话中加点的字能否改为括号内的字?为什么?（1）肥胖的黄蜂
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