"飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩"意思

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• 仿写句子!飘飘洒洒的雨丝是无数清洁柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色
• 仿写两句句子,最先回答者如果回答满意,1,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首首小曲.————————————————————————————.2,风,也屏住了呼吸.————————————.
• 像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,并且逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近…… 雨声里,山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩.1.沙啦啦……”,让我们仿佛听到了山雨悄然而至的_________.因为作者爱山雨,所以普普通通的雨丝才会像___________________,雨声就像___________________.
• 仿写句子、仿修辞手法和结构1、洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹得破.*仿3句2、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一曲又一曲优雅的小曲*3句3、我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计*只仿（我看见……忙于……）3句4、不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.*仿1句
• 照样子,在横线上填上打比方的词语例：飘飘洒洒的雨丝（是从无数清洁柔软的手指）,弹奏出一首又一首优雅的小曲.1.索溪____________在山间撒欢儿.2.雪花______________从天空中纷纷扬扬地飘落下来.3.校园里的那棵梧桐树伸展着枝叶,___________________,为我们遮挡烈日.4.一只虫子飞过,青蛙一跃起,张开大口,吐出长长的舌头,______________,把虫子吞进去,动作真是敏捷准确.就这些了 中午之前 我必须要 （分我会加的）
• 六年级照样子写句子飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲.要求好像是先比喻,还要加动作.自己理解吧.好的话我会追分的.是把飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲改写啊
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• 关于挑战作文的结尾
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