谁能给我一个有趣的物理小实验,把过程写清楚,

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• 谁能帮我把这几个物理量的方向总结一下,还有他们和磁场方向的联系1.通电直导线受到的磁场力方向2.小磁针3.通电螺线管还有奥斯特实验是一个什么样的现象?奥斯特实验现象的解释
• 提问几道科学物理题.求解题思路和技巧. 谢谢大家1.做托里拆利实验时,起初操作顺利,中间不慎夹进一个小气泡,如果把这个管子操作无误地倒插入水银槽中则此时测出的大气压值h________h1+h2（h1 为水滴的高度 h2为水滴与水柱之间空气柱的高度）2.一端开口、一端封闭的玻璃管,开口向下插入水银槽中,不计玻璃管的重力和浮力,用竖直向上的力F提着保持平衡,此时管内外水银面的高度差为h,如果将玻璃管向上提起一段距离,待稳定后,此时F和H与刚才相比,F将_______,h将__________.（这道需要详解,辛苦了!）跪求解题思路和技巧及过程! 万分感谢.（我去问老师 老师说题目有点问题,如果有问题,应该怎样改呢.改后怎么做呢.）第一题 空气柱下面还有一段高于水银槽内液面的水银柱.参考答案是这么写的：1.= 2.变大 变大.答案错了?不理解啊
• 已知一个正方体的体积是1000立方厘米,现在要在它的8个角上分别截去8个大小相同的小正方体,使得截去后余下的体积是488立方厘米,问截得的每个小正方体的棱长是多少?把过程写纸照下来发给我谢谢
• 作业太太太多啦,没时间写数学了,球大家帮我做上,感激在心里!数学广角这部分的要过程、、、、、、、1.13个小朋友乘6条小船游玩,至少要有几个小朋友坐在同一条船上?2.把22块糖分给7个小朋友,至少有一个小朋友得到不少于4块糖,为什么?（请吧原因写清楚,还要写过程）3.实验小学六年级有367人,2008年至少有多少人会在同一天过生日?
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• 有一个正方形金属块，不知道是什么材料制成的．为了确定其身份，物理老师把这个任务交给小超．他想：测出这种物质的密度不就可以判断了吗？他首先找来了一把最小分度值是毫米的刻度尺，仔细测出金属块的边长是31.10mm，他非常得意，觉得的这个测量结果绝对没有误差．接着，算出金属块的体积为30.1，然后用天平称出金属块的质量（结果如图所示），小超读出81.2g，根据密度公式算出ρ=2.7g/cm3．于是，他肯定地说这个正方体是铝．请你指出小超在鉴别物质的实验过程中的五处错误．
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