在探究电压不变时,电流跟电阻关系的实验中,以得出正确的结论,填如下表格：

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• 探究欧姆定律实验问题大家先看这句话：在探究电流与电压的关系时,必须保证导体的电阻不变,调节滑动变阻器的滑片,以改变导体两端的电压,从而探究导体中的电流与电压的关系；…我的问题：滑动变阻器怎么会能改变导体两端的电压的呢?滑动变阻器不就是改变电阻大小的吗?那也就是说改变电阻就可以改变电压了?我算它是,那不就跟下面这段话产生一定的矛盾了吗?：在探究电流与电阻的关系时,必须保持导体两端的电压不变,调节滑动变阻器的滑片,保持导体两端的电压不变,从而探究导体中的电流与导体电流的关系.我最大的疑问来了,既然从上面可以知道,电阻可以改变电压,那么在下面的探究时,我是探究电流与电阻的关系,那么我也就肯定会改变导体的电阻啊,那电阻变了,两端的电压不也就变了吗?这样,这个实验不也就再多了一个电压的变量了吗?还怎么探究呢?真心希望哪位朋友可以帮我解答疑问,
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• 探究欧姆定律的实验.在使用探究欧姆定律的实验中（探究电压跟电流的关系）,使用滑动变阻器来改变导体两端的电压时,有可能电阻不变吗?还有滑动变阻不是改变电阻的工具吗?怎么会在改变电压的同时,电阻不变呢?在用滑动变阻器改变电阻时的,电压不变.这不是自相矛盾吗?不是电压改变了,电阻就会改变的吗?
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• 物理电流的热效应的问题在甲乙两个瓶子里装着质量相等的煤油,瓶内各安装一根电阻丝（如图）,两瓶中电阻丝的电阻分别为R甲=10Ω,R乙=20Ω,两瓶中各插了一支温度计,在测量两瓶煤油的温度后,闭合开关,通电30s时间后再记录两瓶煤油的温度,得到温度的升高量,把通电时间和温度升高量填在表中,这就是表中的1、3组数据,然后,通电时间改为60s,重复实验,获得2、4组数据（1） 探究“同一导体,在通电电流不变时,其发出的热量和加热时间有什么关系”,应对比哪两组数据?可得出什么结论?（2） 探究“同一导体（电阻不变）,在通电时间相等时,其发出的热量和通过的电流大小有什么关系”,应对比哪两组数据?可得出什么结论?（3） 探究“两个不同的导体,在通电电流和通电时间都相等时,其发出的热量和导体的电阻大小有什么关系.”应对比哪两组数据?可得什么结论?甲瓶 乙瓶 甲瓶 乙瓶数据编号 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组电流/A 0.3 0.3 0.3 0.3 0.6 0.6 0.6 0.6电阻
• 1.在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,要保持什么不变,研究电流跟电压之间的关系.2.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中（1）滑动变阻器的作用是?（2）连好电路后,发现指针快速打到左端无刻度处.电流表出现异常现象的原因是?改正的方法是?（3）接好电路,闭合开关,却发现电流表、电压表读数偏大,调节滑动变阻器的滑片时,表示数均无变化,适当减小电源电压后,表示数才相应减小,出现故障的原因是?
• 如图1所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样．（1）请指出电路连接中的两个不当之处：①______；②______．（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱．出现这种现象的原因是：______．（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录如下：电压（V）2.002.502.80电流（A）0.200.240.26①小灯泡正常工作时的电阻大小约为______；②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是______（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：______．（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”．①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在图2虚线框中；②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个______，但在
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