为了增强水的导电性,可以在水中加入_____或_____溶液

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• 如图图是甲、乙两物质的溶解度曲线图：（1）在温度为tt℃时，甲、乙两物质的溶解度相等．（2）20℃时含有少量未溶解的乙物质的饱和溶液中，若要使乙物质完全溶解，可以采用的方法是向溶液加水或降低温度向溶液加水或降低温度．（3）40℃时，向100g水中加入 60g甲物质，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为33.3%33.3%（精确到0.1%）．
• 电解水时，加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性.现将0.1%的氢氧化钠溶液通电一段时间后，下列说法正确的是（　　） A.溶液中氢、氧元素质量分数减少了 B.溶液中氢氧化钠质量分数减少
• 在电解水制取h2和o2时,为了增强溶液的导电性,要加入一些电解质,最好选下列物质A.HCl B.NaOH C.NaCl Dcuso4
• 1.在50g氯化钠溶液中加入a克氯化钠或蒸发b克水,均可得到t摄氏度是氯化钠饱和溶液,则t 摄氏度时,氯化钠的溶解度是（ ）克.2.t 摄氏度时,向一定量的A物质的溶液中加入8克A的晶体,则有2克不能溶解；若将相同量的溶液在t摄氏度时恒温蒸发50克水,则还需要2克A 的晶体溶液才能达到饱和.推算t摄氏度时A物质的溶解度是多少?3.今有140克硝酸钾溶液,将其蒸发掉70克水或加入30克硝酸钾都可以得到同一温度下的饱和溶液,求原溶液中含硝酸钾的质量.
• 小丽同学在整理实验台时,发现一瓶敞口放置...小丽同学在整理实验台时,发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,小丽猜想该瓶氢氧化钠可能因与空气中的二氧化碳反应而部分生成了碳酸钠（Na2CO3）．为了验证自己的猜想和测出样品中氢氧化钠的质量分数,小丽做了如下实验：取该样品l0.0g配成溶液,加入足量澄清石灰水,得到白色沉淀5.0g．（1）请你帮助小丽计算出该瓶样品中氢氧化钠的质量分数．（2）若取该样品溶于一定量水中,得到200g氢氧化钠的质量分数为l8.8%的溶液,则所取样品的质量为 g,所需水的体积为 g为什么水的体积直接200-80就得到了?不是应该还有NaCo3吗
• 14、下面关于力的说法中错误的是（ ）A．离开了物体就不存在力 B.相互接触的物体不一定能产生力,C.受力物体不一定是施力物体 D.力可以改变物体的运动方向或速度.15、用弹簧挂着一个钩码,钩码对弹簧的拉力与钩码的重力这两个力的施力物体是（ ）A． 弹簧与地球,B.弹簧与钩码,C.钩码与地球,D.地球与弹簧.16、下面关于力的作用效果说法正确的是（ ）A、力是维持物体运动的原因 B、力是使物体保持静止的原因,C、物体不受力就不会运动 D、物体不受力也会运动.17、如果没有重力下列那种情况不会出现（ ）A、人跳起后不会落向地面 B、牛轻轻一跳也会跳过非常远的距离,C、宇航员在太空中不能将水倒进嘴里 D、人的头撞到墙上不会感到头疼.18、如果不计空气阻力,推出去的铅球在空中飞行受到（ ）A、重力 B、推力与重力 C、推力 D、重力与地球吸引力.19、下列措施中是为了增大摩擦的是（ ）A、坦克装上宽大的履带 B、向自行车转轴里加入润滑油,C、针要磨得尖 D、汽车紧急刹车时由滚动变成滑动.20、一只大木箱
• 小丽同学在整理试验台时,发现一瓶敞口装置的氢氧化钠固体,小丽猜想该瓶氢氧化钠可因与空气中的二氧化碳反而部分生成了碳酸钠.为了验证自己的猜想和测出和测出样品中氢氧化钠的质量分数,小丽做了如下实验：取该样品10.0g配成溶液,加入足量澄清石灰水,得到白色沉淀5.0g.（1）请你帮助小丽计算出该瓶样品中氢氧化钙的质量分数；（2）若取该样品溶于一定量水中,得到200g氢氧化钙的质量分数是18.8%的溶液,求所取样品的质量,所需水的体积.要求.
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• 20℃时某物质的不饱和溶液，在保持温度不变的条件下，若再加入20克该物质或蒸发掉40克水都可以成为饱和溶液，那么该物质在20℃时的溶解度是（　　）A. 40克B. 50克C. 25克D. 无法计算
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• 一项工程,甲单独做六天完成全部工程的4分之1,乙单独做3天可以完成全部工程的6分之1.如果两人合作
• FINISH:ZINC PLATE PER ASTM B-633,TYII,SC-1.