1+2+3-4+5+6-7+8+9-10+11.( )40( ).( )90( )100在括号中填加减符号

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• 一,100分之1+100分之2+100分之3+.+100分之9=?二,12分之（ ）-18分之5=36分之11 6分之1+（ ）分之1+8分之1=24分之13(在括号里填上合适的数）三,一个分数,分子与分母的和是67.如果分母加上13,这个分数可以化简成4分之一.这个分数是多少?四,若A-B=C,A+B+C=12.其中B=5分之一,那么A是多少?C是多少?五,下面算式中的两个分数都是分母小于20的最简分数.请你根据所给的信息把算式补充完整?能想出多少种填法?六,一个分数的分子加1,这个分数就等于1.如果把这个分数的分母加1,这个分数就等于8分之7,原来的这个分数是多少?七,一个真分数的分母和分子的差是40,把这个分数约分后得15分之7,原来这个真分数是多少?八,一个分数约成最简分数是3分之2,原分数分子与分母之和是90,原分数是多少?但是我的财富值只有10了.
• 本人高兴的话加100分!在括号内填加减乘除或小括号符号：9（）9（）9（）9（）9＝199（）9（）9（）9（）9＝21下面的可以这样：例:888+8888/8+8-8=19998( )8( )8( )8( )8( )8( )8( )8( )8( )8＝20028( )8( )8( )8( )8( )8( )8( )8( )8( )8=20018( )8( )8( )8( )8( )8( )8( )8( )8( )8=200
• 添加运算符号（简单的帮帮忙）就八道题,一、1 2 3 4 5 6 7 8 9=90二、1 2 3 4 5 6 7 8 9=99（以上两题只添加号使算是成立）三、1 2 3 4 5 6 7 8 9=100（以上题只添一个乘号或七个加号再合适的地方）四、5+7×8+12÷4-2=205+7×8+12÷4-2=1025+7×8+12÷4-2=1205+7×8+12÷4-2=75（在算式里添入合适的括号,使等式成立）五、在算式：4×9+18÷6+3中,只添小括号,使1、计算出结果最小2、计算出结果最大六、在五个1.2中间添上+、-、×、÷（每个运算符号只能用一次）使等号左右两边相等1.2 1.2 1.2 1.2 1.2 =1.64七、只添两个加号或两个减号在下列算式合适的地方,使等式成立1 2 3 4 5 6 7 8 9 =100八、将合适的运算符号填入下面的算式1992 1992 1992 19 9 2 =2000
• 1+2+3-4+5+6-7+8+9-10+11.( )40( ).( )90( )100在括号中填加减符号
• 1+2+3-4+5+6-7+8+9-10+11.( )40( ).( )90( )100在括号中填加减符号
• 1+2+3-4+5+6-7+8+9-10+11.( )40( ).( )90( )100在括号中填加减符号
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• 小学三年级习题:在括号里面填上合适的单位名称,使等式成立.1( )-59( )=1( )非常感谢大家的积极帮助,这个是关于度量单位的换算习题,比如千米/米/分米/厘米/毫米,后来发现就是题目本身出的问题.
• 1 2 3 4 5=10 加入适当的符号和括号、只能加减.