阅读题（那个在百度看到你回答了相关问题,但是没有回答完整,）

阅读题（那个在百度看到你回答了相关问题,但是没有回答完整,）
武汉中学追星,袁隆平成实力偶像
首届国家最高科学技术奖获得者、中国“杂交水稻之父”袁隆平院士近日与武汉1500名中小学生在武汉剧院面对面交流.
一位8岁的小学生问：“袁爷爷,你的成就那么大,为什么未获诺贝尔奖?”
袁隆平笑道：“我没那个奢望,再说诺贝尔奖没有单独设立农业奖项,而是归口于‘
和平奖’,而诺贝尔‘和平奖’政治色彩太浓,我对此没抱希望.”
有学生问袁隆平：“您是如何获得成功的?”
袁隆平答：“做100次科学试验,能成功一次就不错了,但机遇不是单纯的机会,机遇总是青睐有心人.我之所以能培育出‘杂交水稻’是和几十年泡在水稻田里分不开的.自己不下田,不到第一线,那是纸上谈兵,书本里种不出水稻.”
一个小时的报告会,学生们向袁隆平递了300多张条子,袁隆平连竖大拇指称赞武汉的学生有水平,提的问题都很尖锐.
袁隆平结合自己的成功经历为学生们总结出成才四要素———知识、汗水、灵感和机遇.
报告会结束后,袁隆平回到阔别55年的母校———武汉四中,亲手摇响了钟楼里的老钟.
袁隆平坐在当年曾经坐过的位子上回忆说：“我在1943年至1947年在武汉博学中学(武汉四中前身)读书,那时,我的英语、体育成绩很好,但数学成绩不好.我的同桌是林华宝,他是返回式卫星总设计师,也是位中国工程院院士.当时他总是帮我做数学作业,我则教林华宝游泳.”
在学校足球场上,袁隆平一时兴起,踢了两个球.袁隆平说：“没有好身体的支撑,是干不了事业的.中学时代要锻炼好身体.1947年6月,我还在省运会中夺得过两块游泳银牌.”
武汉市“院士市长”周济代表市*,感谢袁隆平从繁忙的工作中抽出时间,来武汉给中小学生作报告.袁隆平还从湖北大学校长吴传喜手中接过聘书,正式成为该校生命科学院教授.
据悉,袁隆平加盟湖北大学后,将不定期来校讲学,合作培养研究生,指导该校生命科学院研究人员从事水稻和遗传学方面的研究,并进行课题合作研究.湖北大学也将为袁隆平配备实验室和助手.
1.结合袁隆平对学生的回答,简要概括他是如何获得成功的.
2.袁隆平在百忙中为武汉中小学生作报告,还担任湖北大学生命科学院教授.从这几件事中,你对袁隆平有什么新的了解?
3.袁隆平结合自己的经历为学生们总结出成才四要素,根据你的理解,用一句话概括这四者之间的关系.
4.假设你也在报告会场,你会向袁隆平提出哪些问题?
5.有些同学常常抱怨自己的机会太少,因而难以成功,学了本文后,谈谈你对机遇的理解.