当to做介词时候,后面紧跟的是动词

相关推荐

• rt定语从句中当time做先行词书上说定语从句中当time做先行词的时候如果表次数那么后面的关系词用that 无论从句是否缺成份,表时间时后用when,但是为什么do you remember the time -----we spent together in last summer 中为什么用的是that
• All but one相关的语法请问,all but one后面不用介词、直接加名词的话,名词应该用单数还是复数呢?比如:All but one child are living together;All but one children are living together.这两句话哪句才是正确的呢?究竟应该是all来修饰后面的名词,还是one来修饰呢?后面的谓语的数我是知道的,不论如何,都是复数.关键就是前半部分.如果是all来修饰名词,那么这句话的主语中心词就是children,但如果是one来修饰,那么all就会是中心词,作名词用.请各位不吝赐教,在此先谢过了!非常感谢各位的及时回答，其实这句话的难点我想了一下，应该是all和one本身的词性就具有名词和形容词两种，导致后面直接接名词会不知道其该从属于哪一个修饰语。谓语动词的数大可不用提了，复数是必然的。只是名词的数有点难搞。
• 一道语文阅读题和问答题一.积累 模仿光阴,谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声.当旭日驱散夜耳朵残幕时,当夕阳北朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏.二.阅读 这个故事发生在很久以前的欧洲.有一次,一个著名的小提琴手将在某地演奏.广告上说,他的小提琴价值五千元.有一些听从简直惊呆了.为了看一看那高贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来.高朋满座,演奏家开始演奏了,那把引人入胜的小提琴发出了异常美妙的琴声,使听从如醉如痴…… 一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹于那具宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转过身来,把小提琴在椅背上猛摔一下,那珍贵的乐器立刻粉碎了.顿时,四座震惊.音乐会的主持人立刻跑出来,宣布说：此刻摔坏的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴.音乐家为什么这样做,这个嘛,各位是会清楚的.现在,要以真正的价值五千元的小提琴来演奏了.”于是演奏者再度登场,那和刚才差不多美妙的琴声悠然而起…… 这时,观众就再也不去注意乐器的价格,
• 英语的一个简单概念例如LOOK这个词是不及物动词后面一定要加介词在加宾语.这个后面是指什么后面呢?是紧挨LOOK这个词的后面吗?还是?
• How many of you 语法对么?在英语口语中 表达：您几位?/ 您几个人?的时候.看到有说 How many of you 这个句子 应该是正确的吧.1 How many of you many 后面一般不是修饰 可数名词么?这里的 many 没有修饰名词,是不是 many 这里是做代词的用法?2 How many people do you have / How many of you are there 这么说的话.都是可以的么.也是在网上看到的.
• 如何管理好一个班集体?我们现在已经是大三了,班级很懒散!我们班级分为A.B两个组,表现还好,B组很散,该积极的是不团结,不该积极的事到又团结起来了!虽然学艺术的个人思想比较明显,但A组同学也是啊,为什么会有这么大的差距呢?我是上大三才接手班长的,应为从大一一直为班级做事,到改选换届的时候老班长提出,大家一致同意的情况下当的班长,我也尽我所能的去为班级做每一件事,尽量做到最好,但对于班级的部分人真的有些很无奈!我该怎样才能把班级带得更好一些呢?
• 当先行词是物的时候关系代词用that 或者which,但是当这个先行词在从句中做宾语,也可以用which
• 名词作谓语的时候,前面的修饰词是状语还是定语啊?因为定语修饰名词,状语修饰动词,而名词作谓语的时候前面的修饰词做的是什么成分?
• found和find后面加什么,动词和副词,动词和介词之间要怎么加其他成分,位置是怎样的
• 当主语是第三人称单数的时候,谓语动词咋用
• semi-detched的意思?
• 如果奇函数f（x）在区间[3，7]上是增函数且最大值为5，那么f（x）在区间[-7，-3]上是（　　） A.减函数且最小值是-5 B.增函数且最大值是-5 C.减函数且最大值是-5 D.增函数且最小值是-5