教科书中为加法运算提供了实际背景,你能设计一种新的情境来表示加法算式(-4)+3吗?

问题描述:

教科书中为加法运算提供了实际背景,你能设计一种新的情境来表示加法算式(-4)+3吗?
大家开动脑筋,踊跃回答呀!

用数轴来讲啊,在数轴上,加1代表向右前进一个单位,从-4出发,向右前进3个单位到哪里了呢