斜坡与地面成什么角度物体滚得远

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• 如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m．用大小为30N,沿水平方向的外力拉此物体,经t0=2s拉至B处．（已知cos37°=0.8,sin37°=0.6．取g=10m/s2）（1）求物体与地面间的动摩擦因数μ；（2）用大小为30N,与水平方向成37°的力斜向上拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t．第二问我知道是有匀加速和匀减速两个时间,我不懂匀减速时的位移为什么是½a2t2² 还有为什么 a1t1=a2t2
• 关于直线曲线运动速度与加速度共线的问题物体是否做直线运动或曲线运动关键取决于初速度和加速度（合力）是否共线那应该怎么判断呢在一个匀加速和变加速运动中 他们不共线到底是怎么判断出来的呢?那么如果分析其他的几种类型呢?比如成角度的2个匀变速直线运动的合运动 他做直线的时候是什么情况 是由什么判断出来（我知道是速度和加速度共线 但是是怎么共线的?平行四边形定理?详细说明下）那一些比如匀速直线运动和匀变速直线是否可以先分解成3个来看 分成2个匀速和一个初速度为0的加速运动 再把匀速直接先和起来 再和那个加速 是否可以这样想?如果可以这样想,那么有其他的一些例子吗?可以使思维简单一些的网上复制的不要
• 物体从斜坡上A处由静止开始下滑,滑到B处后有沿水平直路前进到C处停下,物体与地面和斜面动摩擦因数为μ如果AB的高度为h,物体的质量为m,使物体由C点沿原路返回A点,则外力做功至少为多少?我认为,物体由C静止到A停止,动能差为0,功应该为0才对,但答案是2mgh,为什么?
• 从百草园到三味书屋阅读题,不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉[53] 在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥[54] ,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌[55] 藤和木莲[56] 藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根.有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子[57] ,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远.1、这一段写景文字在用形容词作修饰语方面有何特点?2、作者是如何从视觉、听觉、味觉、触觉等角度来进行描写的?3、“不必说……也不必说……单是……”这一句式,从详略与顺序的角度来看,有什么特点?4、先说“何首乌藤和木莲藤缠络着”
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• 自行车：骑自行车时后轮是主动轮前轮是从动轮,因而后轮受向前的摩擦力做动力,前轮受向后的摩擦力做阻力.而人推自行车的时候两个*收到的摩擦力都向后.有些不理解,自行车在运动的时候,两个*不都是逆时针转的吗,地面对轮胎的摩擦力不应该都是向前的吗?2.传送带传送带顺时针转的时候,上半部分皮带绷紧而下半部分皮带松弛；传送带逆时针转的时候则相反,是这样对吧?那么绷紧和松弛有怎样的区别,尤其在做物理题的时候,这种条件提示了什么信息吗?跟摩擦力有关吗?3.绳子和弹簧参考书上都说绳上的弹力可以突变而弹簧上的弹力不可以突变,我还是不理解.一个物体同时被绳子和弹簧吊住,当然绳子和弹簧都和竖直方向成一定角度这样三力平衡.若把绳子剪断,则剪断的瞬间物体受合力方向______（与原绳子上弹力相反的方向吗?）运动方向_____（垂直与弹簧的方向?还是沿着原来绳子的方向?）若把弹簧剪断,则剪断的瞬间物体受合力方向______（与绳子垂直的方向吗?）运动方向_____（垂直于绳子的方向?沿着弹簧的方向?）产生不同的现象的原因是
• 两小儿辩日的依据都错!早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的.为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢?这是视觉的差误、错觉.同一个物体,放在比它大的物体群中显得小,而放在比它小的物体群中显得大.同样道理,早晨的太阳,从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空,在这样的比较下,此时太阳显得大.而中午太阳高高升起,广阔无垠的天空是背衬,此时太阳就显得小了.其次,同一物体白色的比黑色的显得大些,这种物理现象叫做“光渗作用”.当太阳初升时,背景是黑沉沉的天空,太阳格外明亮；中午时,背景是万里蓝天,太阳与其亮度反差不大,就显得小些.中午的气温较早晨高,是否此时的太阳较早晨离我们近些呢?也不是.主要原因是早晨太阳斜射大地,中午太阳直射大地.在相同的时间、相等的面积里,直射比斜射热量高.同时,在夜里,太阳照射到地面上的热度消散了,所以早上感到凉快；中午,太阳的热度照射到地面上,所以感到热.温度的凉与热,并不能说明太阳距离地面的远与近.
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