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递等式.

分类: 作业答案 • 2022-01-28 09:15:01

问题描述：

递等式.
7／5×16.31-2.31÷140％

答

7/5×16.31-2.31÷140％
=7/5×16.31-2.31×7/5
=7/5×(16.31-2.31)
=7/5×14
=10

如果在等式5（X+2)=2(X+2)的两边同除以X+2就会得到5=2,我们知道5不等于2,由此可猜测X+2等于（）1.为满足市场对优质教育的要求,某中学决定改变办学条件,计划拆除一部分旧校舍,建造新校舍.拆除旧校舍每平方需80元,建造新校设每平方需700元,在实施中为扩大绿化面积,新建校舍只完成了计划的80%,而拆除旧校舍则超过了10%,结果恰好完成了原计划的扩建的总面积. （1）求原计划拆建面积各多少平方米：（2）若绿化1平方米需200元,那么在实际完成的拆建工程中结余的资金用来绿化大约是多少平方米?（用方程）计划在年内拆除旧校舍与建设新校舍共7200平方米. 急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！快快快快快快快快快！！！！！！！！！！！！！！！
如果在等式5（x+2）=2（x+2）的两边同除以x+2就会得到5=2．我们知道5≠2，由此可以猜测x+2等于______．
已知关于x,y的方程组x+y=2012,4x-2y=3m+2015,的解能使等式x+y=2011成立,求m的值已知关于x,y的方程组x+y=2012,4x-2y=3m+2015,的解能使等式x-y=2011成立,求m的值不好意思，打错了
如果在等式5（x+2）=2（x+2）的两边同除以x+2就会得到5=2．我们知道5≠2，由此可以猜测x+2等于______．
如果在等式5(x+2)=2(x+2)的两边同时除以(x+2)就会得到5=2我们知道5不等于2由此可
等式两边乘以或除以同一个数,等式依然成立.那么：40÷x=5 怎么运算?为什么这样运算?请说明基本原理及其公式好吗谢谢它也是移项变号吗?
梯等式计算0.25*2.1+0.25*8.9-0.25
如果等式5(x+2)=2(x+2)的两边同时除以x+2就会得到5=2,由此可以猜测x+2等于?
已知等式x=y,则下列各式中一定成立的有几个?x+5=y+5 1-x=1-y 2(x-3)=2y-6x/y=1 y=x ay-ax=0
关于数列的一道题数列{an}和{bn},满足等式：an=b1/2+b2/2^2+b3/2^3……+bn/2^n(n为正整数）,求数列{bn}的前n项.这道题如果用错位相消法,每项前乘2,变成2an-an,后边的怎么算?差点忘了，an=2n-1
I AM S( ) HE CAN SPEAK ENGLISH AND FRANCH SO WELL
用赏组词并填空

递等式.

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