六年级下册中我爱祖国的蓝天读后感怎么写啊?
六年级下册中我爱祖国的蓝天读后感怎么写啊?
六年级上册防寒假的时候老师发下了一本叫《我爱祖国的蓝天》,叫我们写读后感,马上要读书了,
感觉自己好渺小好渺小,对于这一切只有是空白的想象,世界的明天我又可以做的了什么,只是无疑的在其中徘徊罢了. 一页一页熟悉地摸着、翻着,都写满了世界的困惑,地球的危难,我想,我想努力做完我自己,快乐乐的活下每一天,但是太多的责任打败了这个思想. 今天你可以快乐的玩,明天你可以走,你可以毫无顾虑的离开,但是每个人都是这样自私么? 快乐有很多种,一种是你自己在这个地球上享受着它给你带来的一切美好事物;可另一种是你为它付出的,可以带给下一代的快乐.每个人都有选择的权利也有放弃的权利,只是在那选择时的一刹那.但在我心里早已默认了…… 有人说生命是人的全部,但我不这么认为.一切事物都息息相关,哪管什么重要什么不重要.如果你有了生命但世界消失了你又能怎样;如果没有动物我们的世界还有什么色彩;如果没有了水,我们又可以活几天;如果空气的污染,最多的日子也是在病床上闻着那可恶的药味;如果温室效应没有解决,海平面不断地上升,难道就要我们生存在海底世界么?如果…… 世界的明天,虽然你走了,但是你可以让你的名字在人类的心中成为永恒.一座永远不变的雕像…… 很早,人类对于地球所面临的事情,已经做了很多抉择,想了很多办法,但是治标不治本.很多的都是因为人为的原因,为什么人们就这么不爱惜我们这个地球,团结就是力量,如果我们一起努力,团结一致.以前那片蓝蓝的天,那最调皮的小毛头在其中乱游的清澈湖泊……都会回到我们身边.虽然加大宣传是每个人的责任,但做更是每个人必要的责任. 明天的美好离不开今天的奋斗,每个人行动起来,此刻学生们注重学习知识.梁启超在《少年中国说》中写道,“少年智则国智,少年富则国富,少奶奶强则国强,少年独立则国独立,少年*则国*,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球.”那么一切都掌握在我们手中,为何还不去努力的学会掌控.现在的只是一种花花世界而已,但是它很小,永远比不了以后的美好.珍惜! 奋斗今天,奋斗明天,留给你一个最好的后天!望采纳~!