本卷共10题,总分150分 23.(20分)使用右图装置,可测定植物的光合作用,开始时装置左右两侧的液面在同一水平面上,即瓶内气压等于大气压,请回答：(1)用25℃水浴的意义是　 　　　. (2)为了保证水草

（1）25℃为植物光合作用的适宜温度,保证光合作用中酶的催化效率
（2）及时补充二氧化碳保证光合作用速率
（3）左高右低；光合作用产生氧气,使瓶内气压升高
（4）左低右高 呼吸作用消耗氧气,释放CO2,被缓冲液吸收,瓶内气压降低
（5）不一致 两者相差呼吸速率
第四问中没有光源
水草只进行呼吸作用 不进行光合作用
呼吸作用吸收氧气 放出二氧化碳
但因为是碳酸缓冲液 所以co2会被吸收
所以只吸收氧气
使得右端气压小
左端大
所以左高右低
希望对你有帮助不懂欢迎追问不对，应该是第三问中，，，还有那个为啥不是测淀粉而是测葡萄糖含量先回答后面因为光合作用直接生成的是葡萄糖只不过部分葡萄糖会转换为淀粉 所以测淀粉是不准确的因为碳酸缓冲液是含有CO2的啊碳酸不就是CO2+H2O得到的所以吸收的CO2是从溶液中得到而不是空气中所以只放出O2为什么我们生物老师说，是因为有呼吸作用的什么表观光合速率也就像最后一问中的。还有请问下，骨髓瘤细胞与某种抗体生成细胞（B淋巴细胞）融合后 。生物书上这句话是什么意思？呼吸作用的什么表观光合速率? 这个什么意思不理解后面就是两个细胞融合形成一个细胞B淋巴细胞可以生成某种特定的抗体骨髓瘤细胞能无限增殖和其融合就可以得到能在体外培养的并且产生单一抗体的单克隆抗体了额，她说是，可用于测定光合作用强度，为什么是测增加的葡萄糖。我感觉饿就是呼吸作用消耗的葡萄糖和光合作用生成的葡萄糖这样怎么测量？棉花细胞导入了抗虫基因后，在无菌、适宜的温度和光照条件下，置于只加入了必需矿质元素离子和激素的固体培养基上培养，可以培养成植株。这句话哪里错了？增加的葡萄糖是净光合作用的结果也就是光合作用生成的葡萄糖减去呼吸作用消耗葡萄糖光合作用强度应该是光合作用产生的葡萄糖的量增加的葡萄糖这个说法不对 会不会是你听错了棉花细胞高度分化啊至少要去壁脱分化再分化才能得到植株你这样提问用好多财富值还不如在提一个问。。。。。然后求助还有什么问题吗？