怎么样才能让自己语文基础知识和作文提高?

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• 我是浙江理科生,数学和英语想稳定下来,浙江理综是物理120,化学100,我现在高二,理综就230+,个人化学反应原理觉得还可以,过程都能讲下来,可是为什么一做题就懵了呢.这次才73分,相比较有机中我就会很好,我要怎么增强呢?物理以前不是很好,现在是前十的水平,算提高了.关于数学是强项,我想把数学稳定下来,我数学成绩比较不稳定,差的时候可以考到120,我想稳定在135左右!有什么办法吗.上次考试130,年级平均分是90...要是能稳定在135就更好了英语以前是我的拉分项,平均分80的考卷我能考130左右,现在平均分90的考卷我却只能考120了.阅读感觉很吃亏,5篇阅读,20多个选择,我能错2,3个.我想阅读一个也不错有什么办法吗.我基本上每次都错概括主题的题目.前面5道基础选择,每次都会错2,3个,真的感觉好没办法,很多词语,字音深入脑髓了,一直改变不了,我不知道要怎么提高.作文分数也只能在中下水平.可是老师们都觉得我文笔不错,就是拿不到高分.有啥办法吗.我周围的同学都背作文素材,我从来都是自己发挥
• 怎样快速提高语文快中考了,可语文成绩很一般,满分120,每次只是95分以上,作文更是没上过40.虽然语文也不算拖我后退,可每次写作文总是感觉不如别人.我的基础知识（死记硬背的）一般都不怎么扣分,最要命的是语言表达能力.比如一道阅读题,要你分析人物性格,我也知道答题格式,就是诌不出来词描述,等老师一念答案,答案给的词都知道,这些概括的题一般都是这样.政治历史也经常有这些概括题.就因为我的语文表达能力不足,我的理解力也受影响,经常歪曲题意.有一次考英语,有一题说某某MISSED MANY LESSONS,我便想她怎莫能丢失课程呢,考完才知道是落下很多课程.我的作文就是大白话,我平日里说什么,作文里的文字就是什么样.语文老师说我是平时读书少,其实的确是.但现在读书也来不及,加上没有时间.怎样快速提高语言能力,尤其是写作文能力.
• 我想提高我的写作水平说来惭愧,我都24岁了,大专毕业,还是文科的,但是写作文的水平连初中生都赶不上,所以想提高下自己,也怪我自己,我初中高中基本不听语文老师讲课,要我背的课文我基本上没背过,四大名著才看了三 大(电视剧）我现在对能写一篇好文章的人非常欣赏,同时自己也想写一篇好的文章,
• 下面是某同学的一个作文片断,其中有三处错误,请提出修改意见.星期五下午,我们班举行了一次以“模拟科技新闻发布会”为主题的语文实践活动.在活动中,同学们踊跃上台展示自己的小发明、小创造,掌声不断,气氛非常热闹.特别是“小专家”的评价过程,声情并茂,精彩纷呈,赢得了同学们的阵阵喝彩.通过这次语文活动,使同学们的口头表达能力和实践能力得到了较大提高.（1）____________________________________________________（2）____________________________________________________（3）____________________________________________________
• 无论英语或是语文,我都败在阅读上,怎么办?我从小到大语文都学得很好,语言组织能力很强,每次写作文都能保证在50分以上.可是我的阅读实在太差了,每次都是它拖马尾.害我的成绩要高不高要低不低的,老是在110上下浮动.现在读了大学,选了英语做专业,作文还有单选什么的都不会比别人差多少.就是那个阅读!每次5道题我就算看懂了也只能做对2道或是3道.偏偏阅读占的分数很重,害我又是烂果子一样结在英语这棵树上,要上不上要下不下的.我朋友说是词汇量不够和没有理解透,词汇不够倒是问题不大,可是这个理解透?怎么训练才能提高自己理解文章的能力啊?我做语文阅读也是,根本看不出作者内在表达的含义是什么.反正看东西没有深度……怎么办啊?语文和英语都学得好的朋友,教教我,做阅读时你们是怎么做的?漏了一句,喜欢拷贝别人的长篇大论的童鞋,请移步.
• 帮俺修改一下作文,各位大侠帮我看看啦春 城关镇中心小学 六（2）班 张文华以前,我从不在意春天,就好像人要吃饭睡觉那样,很普普通通.对于那些写四季的作文,我甚至有时会觉得他们很无聊.但到了今年我留了心后,发现四季的美无法体现在书中的铅字中,而需要自己的留心观察,就像那刚发芽的嫩绿的柳叶,用心感受一下,就会感受到一种愉悦,舒服,好像那绿叶是一种神奇的药,看看,就会忘掉所有的烦恼.春的气息是令人舒心而缓慢的.就像那小草,虽然很小,但是它会让你感受到春的气息是生机勃勃的.刚出来的小草芽,能让人联想到小草在土里努力生根、努力发芽、努力长大,那种勃勃的春天,还会让你联想到大自然的一幅幅绿色的草原,蓝色的天空,和那天空上的朵朵白云.春的气息是清爽而又滋润的.想起那春雨下的翠绿、墨绿、葱绿、碧绿、孔雀绿······也许只有画家才知道这么多的绿色,但在滋润的春雨下,比这多的多的绿色呈现在了你的眼前.这场绿的盛宴过后,草和柳树、杨树、白桦树、松树、槐树······都抽出了新的枝丫.一阵春风过后,吹掉了烦恼、怨气,吹
• 高三英语如何提高?本人今年高三(天津),平时英语就100分左右吧,这次一模才考不到80分,很郁闷的...我单选每次都超差,错一半多,完型和阅读都说不好,每次只要我完全读懂了它讲的什么事,就做得超级差,完全没读懂的反而没什么错,最差的一次四篇阅读(每篇5道,2分一个)分别错4321道...这是为什么啊,我每篇都是很认真的做,甚至前两篇用时半小时以上,最后一篇3分钟搞定的...是不是因为读懂了反而容易加入自己的主观思想?(语文科技文阅读也一样,如果讲的是自己知道的就做不对) 任务型阅读和写作一般得分挺高,前者8分,我该怎么办啊?愁死我了!
• 英语翻译我们的英语老师姓peng MISS Peng 我们要向他介绍自己.开头句形就用 MY name 什么的.我叫Tao YUhan 第二的句型用 I come from 我是来自成都的.最好能介绍一点.第三句型用 I begin 这个写我开始是1999年开始读书 .第四句型用 我喜欢写一些抒情的作文,还有喜欢看一些有意义的书籍我非常喜欢语文课.我不喜欢美术课.第五句型用 I hope 就是我希望能让自己在学习中获得快乐.我希望能和老师融洽相处.我相信winner belongs to me.这个段话翻译应该不难吧 希望不出现语法错误-
• 感谢我们的语文老师阅读答案感谢我们的语文老师（节选） 冰心 前天中午,有三个在初中和高中读书的少年来看我.他们坐了一大段车,还走了一大段路,带着________的热汗,__________的热气,_________的热情.那个变了嗓音的大小孩子说：“我看书的兴趣,完全是我们的语文老师引起的.在上语文课的时候,我们的那位语文老师,讲得那么生动,我们常常都听得入了迷.下课以后去找他谈话,他还给我介绍许多课外的书籍.那一年,我看的书最多了,课内的古典文学,像《琵琶行》,我到现在还能背.”那个沉静的姑娘,这时也微笑着说：“我们的语文老师也不错,我就是喜欢跟他写作文.他出的题目好,总让人人都有自己的话说,而且说起来没有完.现在,我才知道写作文也可以是一件很快乐的事……”我看着这几双发亮的感激的眼睛,使我想起了许多往事,从欣赏到写作,从幼芽到小树,是经过多少人的细心培养啊.我嘴里说：“我真愿意你们的语文老师都在这里,他们听了不知要怎样地高兴.但是,也别忘了,‘师傅领进门,修行在个人’,阅读和写作,
• 高三最后一年怎么把语文成绩提高上去,本人一直在及格线徘徊.请从基础知识,阅读理解,和作文这三方面解答,谢谢
• 椭圆x24+y2＝1的内接矩形的面积的最大值为_．
• 地震带有那几个