说一下生活中常见的生物现象

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• 一个关于生物学分解者的材料题400年前,多数人相信自然发生说.例如,人们看到苍蝇聚集在腐肉周围,就认为腐肉能生出苍蝇.我国古代也有“腐草为萤腐肉化蛆”的说法.17世纪,一个叫雷迪的医生设计了一组对照实验.从而证明了苍蝇不可能从腐肉中自发地生成.有位同学想重新验证雷帝的实验,设计步骤如下：①取甲乙两个大小相同的罐头瓶②在两个罐头瓶中放入两个大小、新鲜程度相同的生肉.③将甲瓶用纱布封口,乙瓶不封口,.④将两个罐头瓶放在夏季室外环境相同的地方观察请分析回答：（1）在步骤④,将两个罐头瓶放在了相同的环境中,那么环境中的必要因素是_____这一空的答案是 有苍蝇我想问一下为什么啊
• 第一部分1、下列关于“社会有机体”的说法,正确的是( ).A、社会有机体是囊括全部社会生活及其关系的总体性范畴B、社会有机体如同生物有机体一样C、社会有机体形成于人的实践和交往活动之中D、社会有机体是一种以人为主体的具有自我意识的有机体E、社会有机体再生和更新的内在机制是物质生产、精神生产和人自身生产的统一2、一般地说,政治和法律思想对其他社会意识形式的影响最大,因为（ ）.A、它最直接、最集中地反映一定的经济基础B、它体现着一个阶级和社会集团的利益C、它对其他社会意识形式具有重要影响D、它既属于社会意识,又是知识形态的生产力E、它是其他社会意识形式变化的根源3、意识形态即观念形态的社会功能主要有（ ）.A、对社会存在的认识功能B、对社会现实的评价功能C、对社会文明的承载传递功能D、对社会活动的调控功能E、对社会生活的创新功能4、整个社会意识形式系统的灵魂和核心是（ ）.A、艺术B、道德C、政治法律思想D、宗教E、哲学5、文化在社会生活中的重要的功能在于（ ）.A、维护和巩固社会制度的功能B、知识
• 应用这个现象所隐含的物理知识,能解决生活中的哪些问题(试举一例或说出你的一个设想）
• 几个字,标点不算捏鸡蛋 星期天,我和爸爸妈妈一起做一个有趣的实验——捏鸡蛋.条件是把鸡蛋放在手心里,用手心的力量去捏,不能用手心的力量去按.谁要是把鸡蛋捏碎了,他就是大力士.实验开始,爸爸骄傲地说“我先来,这么小的鸡蛋还捏不碎吗?”于是爸爸充满自信的上台了,只见他用手心握住鸡蛋,用力的捏,爸爸使了好大的劲,费了九牛二虎之力,愣是没把鸡蛋捏碎.鸡蛋就像一块坚硬的石头,安然无恙,毫发无损.想不到这小小的鸡蛋竟有这么大的威力,接着我和妈妈也试了一下,结果鸡蛋还是没有碎.这鸡蛋是怎么了,难道被施了魔咒?这让我百思不得其解.为了弄清鸡蛋的奥秘,我在网上搜集了一些资料,最后我恍然大悟,原来这威力和鸡蛋本身有关,并不是鸡蛋被施了魔咒,是因为鸡蛋是圆的,当你用手去捏它时,它并不是只有一个地方受力,而是把力量分散到鸡蛋的各个地方,不足以把它捏碎.后来,人们利用这个特点建造了拱桥,设计出了汽车、飞机和安全帽等等,有些建筑物也是用了这个原理.这次小小的实验,不仅增加了我的知识,还让我明白了生活中处处留心皆学问.
• 给食盐不断加热,逐渐由固体产生是化学变化吗?理由全题如下下列是一些常见的生活现象：1给水加热,沸腾时有大量气泡产生.2给食盐不断加热,逐渐由固体产生.3将鸡蛋壳放入食醋中,鸡蛋壳表面产生气泡.这些变化中属于化学变化的是（ ）填序号.判断的理由是（ ）
• 下列是一些常见的生活现象：（1）给水加热，沸腾时有大量气泡产生．（2）拉亮电灯，灯泡中的钨丝发光、放热、变红．（3）给食盐水不断加热，逐渐有固体出现．（4）将鸡蛋壳放入食醋中，鸡蛋壳表面产生气泡．这些变化中属于化学变化的是：（填序号）______．判断的理由是______．
• 我的早年生活 （英）温斯顿.丘吉尔.“每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫.”刚满12岁,我就步入了“考试”这块冷漠的领地.主考官们最心爱的科目,几乎毫无例外地都是我最不喜欢的.我喜爱历史、诗歌和写作,而主考官们却偏爱拉丁文和数学,而且他们的意愿总是占上风.不仅如此,我乐意别人问我所知道的东西,可他们却总是问我不知道的.我本来愿意显露一下自己的学识,而他们则千方百计地揭露我的无知.这样一来,只能出现一种结果：场场考试,场场失败.我进入哈罗公学的入学考试是极其严格的.校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量,证明他独具慧眼,能判断我全面的能力.这非常难得,因为拉丁文试卷上的问题我一个也答不上来.我在试卷上首先写上自己的名字,再写上试题的编号“1”,经过再三考虑,又在“1”的外面加上一个括号,因而成了〔1〕.但这以后,我就什么也不会了.我干瞪眼没办法,在这种惨境中整整熬了两个小时,最后仁慈的监考老师总算收去了我的考卷.正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学.这说
• 乔布斯传读后感不要用翻译器的,帮我翻译成英文...寒假里利用一些时间读了《史蒂夫•乔布斯传》.该书的作者是美国作家沃尔特• 艾萨克森,他希望该书也能是一本关于创新的书.事实也正式如此.作者走访了乔布斯生活各阶段的重要人物,从不同的视角客观的阐述了人们眼中的乔布斯,多维地展示了乔布斯的一生.有人说,有三个苹果改变了世界,第一个诱惑了夏娃,第二个砸醒了牛顿,而第三个则在乔布斯的掌控中.苹果,世界技术潮流的标志词,全世界都为之着迷的品牌.然而令其有着如今的光辉的,就只有乔布斯.也就只有乔布斯,让创新的灵感得以体现在产品上；也就只有乔布斯,拥有过人的营销本领,只要他弄懂了一个东西,都能以最简单的方式介绍给普通人听；也就只有乔布斯,才能在追求梦想和事业的鼎盛中奔驰.他的奇迹是没有人可以复制的、没有人能超越的.说到乔布斯,你会自然想到那个被咬掉一口的苹果标志,当然你也会喜欢他带来的iPod、iPhone和iPad,或许你也会羡慕他的成功和财富,但我们更应该研究一下乔布斯走过的路,思索一下他获得成功的关键所在.
• 对视 有一天,萌萌望着我,忽然说：“妈妈,你的眼睛中有我.”接着,他又问：“妈妈,我的眼里有你吗?”于是,我望着他说：“在我看你的时候,你的眼睛里也有我.”“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问.“知道.”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时还做鬼脸儿……”“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我.//我一下子回答不上来,但我却由此想到：在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人,但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子.//如果每个人都能注意到这一点,那该多好.//这篇短文已用“//”分成三段,请写出第二段段意.
• 家长支持自己的孩子学电脑,但不支持他们上网,你的家长支持你上网吗?如果不支持,你能找到让家长支持自己上网的理由吗?2、请利用“温室效应”的成因,分析一下导致地球“发低烧”的原因.3、生活中我们可以为节约能源、保护环境做哪些事情?（写三点） 4、今年5月12日,我国四川汶川地区发生特大地震,导致许多学生伤亡,令人痛心.请说说地震发生时,我们应该怎样应变?5、外来生物往往能打败本地物种,为什么“地头蛇”斗不过“强龙”?6、科技的进步促进了人类社会的飞速发展,提高了人们的生活质量.但科技也是一把“双刃剑”,请联系核技术和克隆技术谈谈自己的想法.
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