、1、 用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的过程,叫做证明.经过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿称为定理.2证明与图形有关的命题,一般步骤有哪些?（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿.3、推理和证明的依据有哪几类?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.4、我们初中 选用了哪些真命题作为基本事实：（1）＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； （3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.此外,还有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿也都看作是基本事实.

1、从命题的题设出发，经过逐步推理，来判断命题的结论是否正确的过程，叫做证明。
定理，是用逻辑的方法判断为正确并作为推理的根据的真命题。
2、（1）按照题意画出图形；　
（2）分清命题的条件的结论，结合图形，在“已知”一项中写出题设，在“求证”一项中写出结论； 　　
（3）在“证明”一项中，写出全部推理过程。
3、已知、定理、公理
4、（1）两点之间有且只有一条线段。
（2）一条直线截两条平行直线所得的同位角相等。
（3）两条直线被第三条直线所截，若同位角相等，那么这两条直线平行。
（4）若两个三角形的两边及其夹角（或两角及其夹边，或三边）分别相等，则这两个三角形全等。
（5）全等三角形的对应边、对应角分别相等。
勾股定理，一次二次函数。

1、 用推理来判断命题的结论是否正确的过程,叫做证明.经过逻辑的方法判断为正确并作为推理的根据的真命题称为定理.
2证明与图形有关的命题,一般步骤有哪些?
画图、已知、证明
3、推理和证明的依据有哪几类?
已知、定理、公理
4、我们初中数学中,选用了哪些真命题作为基本事实：
（1）过两点有且只有一条直线.
（2） 两点之间,线段最短.
（3）垂线段最短.
（4）过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
（5）过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.
此外,还有有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等.(SAS)和有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等.(ASA)也都看作是基本事实.