鲁迅《呐喊》题目的含义?

相关推荐

• 鲁迅的《祝福》为题的作用及含义,文章环境描写的作用?
• 读鲁迅的《雪》 2、在第四段的开头,作者用了但是一词,请你说说作者这样的用意.3、作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的情感?作者为什么会对朔方的雪情有独钟?4、说说划线句子的含义（划线句子：是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂.）5、3.本文与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉,两文在写到塑雪罗汉时的写法和目的有何不同?
• 《祝福》鲁迅 文章中的问题 （ ）希望大家能帮我个忙 给我指导一下 1 .文章第一段渲染了鲁镇年终祝福的气氛,请问你这一景象描写的感觉如何?为什么会有这样的感觉?2 .① “舒畅” 的含义是?(我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒 畅起来.)②画线句子的含义是?(然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错.)3.此段开头语结尾都写了“瑟瑟作响的雪花声” ,其目的是什么?（冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇.人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静.雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂.我独坐在发出黄光的莱油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得于干净净了.魂灵的有无,我不知道；然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错.我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来.）
• 临窗看柳 的阅读题答案临窗看柳　　（1）今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝仍早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱.但我因为竞选课代表失败了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外.　　（2）风乍起,柳枝欢快地笑着、跳着,展示着自己,眼角、眉间洋溢着无限欢乐.我似乎听到一曲柳哨的歌.歌声中片片柳絮随风飞舞.　　（3）一会儿,风停了,柳枝恢复了它的平静,垂了下去,它不能载歌载舞了,心中一定有着淡淡的忧伤,虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望能再把绿色写在天空.　　（4）就这样,柳枝周而复始起飘起、落下；年复一年地返青、枯黄,永恒不变如一条真理.我看了许久,也明白了许多；如果你有空,就看看窗外,看看柳树,用心支体公,你也会明白许多.　　1、给下列加点字注间.　　（1）煞；（2）柳絮：.　　2、“料峭”的含义是.　　文章开头写“春寒料峭”,其目的是为了：.　　3、从全文看,柳枝的突出特点是.（从下列词语选出两个：活泼乐观严肃勤奋积极圆滑）　　4、首段中描绘的“窗外”和最后一段的“窗外”含义完全一样
• 简单语文题,快..《狂人日记》是鲁迅的第一篇小说,收集在鲁迅的小说集《呐喊》里.课文《故乡》选自散文集《朝花夕拾》.这句话哪里有错的!
• 求《爱之链》这个阅读题的答案用简单的几句话来概括这篇小说的主要情节。作者将题目定为《爱之链》，请你根据小说来解释这里的“链”的含义。这篇小说的情节上有个特点——“文中人物不知道，但是读者全知道”。文中的人物分别不知道文中的哪些事情？文章的开头有一段对环境的具体描写。作者在这里写环境，对于表现“乔依助人”有什么作用？在“饭馆里面十分破旧……让老妇人擦干头发上的雪水。”写了餐馆和女店主。里面有一处对比，作者将什么以什么作对比？同时请你分析一下：作者这样对比来写的目的是什么？看短文请在百度里查找：《爱之链》
• 阅读题 人生的第一课答案~1、本文题目是“人生第一课”,文章的第2自然段中哪个短语点明了这一课时人生的第一课?谈谈你对题目的理解.2、怎样理解第2段和第6段划线词组的含义很随便地__________________很浅显的__________________3、尽管孩子们讲的故事语无伦次,但老师为什么要用“非常好的纸,很认真,很工整地”记录,并配上插图?4、文章结尾的“如何看待这种灌输呢?”一句在全文中起什么样的作用?5、人生第一课结束了,在不知不觉中,孩子受到了某种“灌输”.孩子们从“灌输”中得到了什么?6、你是怎样理解“灌输”的?请用简洁的语言写一写.
• 鲁迅《呐喊》中：小说中《药》的标题含义是什么?
• 鲁迅《呐喊》题目的含义?如题
• 记承天寺夜游的阅读题,要答案,速度!谢谢一、本文描写了哪些景物?目的是什么?虚景：实景：二、“何处无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样微妙复杂的感情?（文尾通过“闲人”表达了怎样的情感?怎样理解“闲人”的含义?）三、从文中可见当时作者思想怎样?你从中能得到什么启发?
• 王飞从甲地到乙地,原计划用5.5小时,由于途中有3.6千米的道路不平,走这段路的速度与原来的速度比是3:4,因此比原计划多用了0.2小时,甲乙两地相距多少千米?
• 1molα-氨基乙酸(甘氨酸)分子中有几对共用电子对.