帮我编个诚实守信例子吧.

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• be与become的区别（帮忙,额,在网上看了看be与become的区别但是答案都不统一的说.哪位仁兄能帮我整理下,规定下正确答案呢.我说的是当be和become都是成为的意思.我举个例子,I want to be a doctor.I become a doctoe.I be a doctor.I want to become a doctor.……虽然很荒谬 但是我真的混了.请求请求!感激不尽很多答案说be是一种结果.而become是一种过程但是比如 I want to be a doctor这是一种结果对吧但 I become a doctor或者I want to become a doctor 也是一种结果啊
• 作文的素材（题材）!大家帮我找几篇素材（选材）要新颖的!中心：珍惜时间坚持不懈诚实宽容自信心中有他人父爱母爱严爱博爱助人为乐善解人意鼓励守信拼搏感恩友谊爱国奉献.
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• 进行时+ing的音标怎么读?还有过去式的ed结构怎么读请先看清是--------- 怎 么 读 我要音标,完整的整个单词都标注的音标,只标个词尾的肯定不给分...比如open的进行时,opening,它是读 o-pe-ning 还是 o-pen-ing 还是 o-pen-ning (我拆成音节写代替,"-"是中断,应该算是清楚吧) 主要就是n 和m 这两个音标,元音和它们在一起都是连读的,在汉语拼音里甚至都算一个韵母吧,如an,en,in等.在英语里偏偏就是它们一大堆变化,所有的书都讲怎么变,但就没有哪本书讲变了以后怎么读,更没有书中给出具体的变化以后的音标...连例子都没有...就觉得这种特别不好读.还有过去式,+ed 时也一样,..高分希望有朋友能帮我细点讲解,PS:请看清是--------- 怎 么 读 我要音标,完整的 的 ,只标个词尾的肯定不给分...樱桃小拉,你明显是看都没看就粘的答案,看看上面我说的,"只标个词尾的肯定不给分",还嫌我写的不够清楚吗?还有,变化词尾的方法,是本书中就有
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• 急!高手请进!帮我写一篇歌颂铁路人的文章,最好是诗歌!
• he often takes a bus to work at 7﹕30in the morning 用tomorrow改