作者写竹子的目的是为了歌颂_________________,的品格,同时更歌颂了_________________________.

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• 竹子 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.青青翠竹,全身是宝：竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往.当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力.这是一种人们看见而确实存在的品格.（我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?）作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?1.作者写竹子的目的是为了歌颂竹子的_______________ ,同时也是为了歌颂_____________________________
• 仿照梅花作文,写关于竹子作文300字梅花,迎着寒风而绽放的花朵.它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和崇高品格,“ 墙角数枝梅,凌寒独自开.”,更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格.梅花的花朵不大,像一个个害羞的姑娘,所剩无几的绿叶衬托着梅花.也许是为了让花朵开得更好,绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花.古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳.只有具有挑战的生活,才是美好的生活.它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了.它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大.每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来.它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民
• 《墨竹图题诗》《苍松怪石图题诗》《墨梅图题诗》有关三首诗的填空《墨竹图题诗》《苍松怪石图题诗》《墨梅图题诗》这三首诗有一个共同点,看起来是在写（）实际上是在歌颂（）.作者借竹子赞颂（）的气概,借苍松怪石赞颂（）的品格,借梅花赞颂（）的气节和人品.
• 作者写竹子的目的是为了歌颂_________________,的品格,同时更歌颂了_________________________.
• 求y=√(3+√3)的导数 就是根号下 （3加根号3）的导数
• 下列各物质中属于溶液的是（ ）,属于乳浊液的是（ ）（填序号）