小学二年级奥数题 数格子5行5列组成的正方形,问里面有多少个正方形和多少个长方形.5行5列的长宽相等,即是25个小正方形组成的一个大正方形,里面包含多少小正方形和长方形。请通俗讲解,让二年级学生听懂。
小学二年级奥数题 数格子
5行5列组成的正方形,问里面有多少个正方形和多少个长方形.
5行5列的长宽相等,即是25个小正方形组成的一个大正方形,里面包含多少小正方形和长方形。
请通俗讲解,让二年级学生听懂。
dove的方法不错,可是正方形是特殊的长方形,应该是+上55个 那个正方形,所以是55个正方形,,225个长方形
(1)正方形
a.由一个小正方形组成的正方形有25个
b.由四个小正方形组成的正方形有16个
c.由九个小正方形组成的正方形有9个
d.由25个小正方形组成的正方形有1个
所以,总计25+16+9+4+1=55个
(2)长方形
a.长为2,宽为1的长方形有40个
b.长为2,宽为3的长方形有24个
c.长为2,宽为4的长方形有16个
d.长为2,宽为5的长方形有8个
e.长为1,宽为3的长方形有30个
f.长为1,宽为4的长方形有20个
g.长为1,宽为5的长方形有10个
h.长为3,宽为4的长方形有12个
i.长为3,宽为5的长方形有6个
j.长为4,宽为5的长方形有4个
所以,总计40+24+16+8+30+20+10+12+6+4=170个
1——数线段:即大正方形的每条边上有多少条线段,
长度为5的,1条;
长度为4的,2条;
长度为3的,3条;
长度为2的,4条;
长度为1的,5条;
共15条,别的边也一样;
2——长方形数目:每一个长方形对应着相邻两条边上的两条线段,因此先在一条边上选一条线段、再在相邻边上选一条线段,便确定一个长方形,故长方形数目有15*15=225个;
3——正方形数目:正方形要求两次选的线段一样长,因此按不同边长考虑,共有 1平方+2平方+3平方+4平方+5平方=55个;
长;1+2+3+4+5*1+2+3+4+5=225
正;25+4*4+3*3+2*2+1=55
(1)正方形
a.由一个小正方形组成的正方形有25个
b.由四个小正方形组成的正方形有16个
c.由九个小正方形组成的正方形有9个
d.由25个小正方形组成的正方形有1个
所以,总计25+16+9+4+1=55个
(2)长方形
a.长为2,宽为1的长方形有40个
b.长为2,宽为3的长方形有24个
c.长为2,宽为4的长方形有16个
d.长为2,宽为5的长方形有8个
e.长为1,宽为3的长方形有30个
f.长为1,宽为4的长方形有20个
g.长为1,宽为5的长方形有10个
h.长为3,宽为4的长方形有12个
i.长为3,宽为5的长方形有6个
j.长为4,宽为5的长方形有4个
所以,总计40+24+16+8+30+20+10+12+6+4=170个
正方形:25+16+9+4+1=55(个)
长方形:15*15=225(个)
1——数线段:即大正方形的每条边上有多少条线段,
长度为5的,1条;
长度为4的,2条;
长度为3的,3条;
长度为2的,4条;
长度为1的,5条;
共15条,别的边也一样;
2——长方形数目:每一个长方形对应着相邻两条边上的两条线段,因此先在一条边上选一条线段、再在相邻边上选一条线段,便确定一个长方形,故长方形数目有15*15=225个;
3——正方形数目:正方形要求两次选的线段一样长,因此按不同边长考虑,共有 1平方+2平方+3平方+4平方+5平方=55个;