设计实验证明四氧化三铁可以作为过氧化氢溶液分解的催化剂.

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• 18．(9分)实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气.(1)写出指定的仪器名称(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是___________(填a、b或c) (3)采用方法c制取氧气应该选用装置___________（填“A”或“B”）.为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_______,这是利用了氧气_____________________的性质.(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是___________________ _________.（5）、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是 .19．（11分）小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条.木条复燃氯酸钾
• 比较过氧化氢在不同条件下的分解1.取4支洁净的试管,分别编号1,2,3,4.2.向格式管分别加入2ML的过氧化氢溶液.3.按序号依次放置在试管架上.1.一号试管不作处理.2.二号试管放在90度左右的水浴中加热.3,三号试管内滴入2滴FECL3溶液.4.四号试管滴入2滴肝脏研磨液.实验结果 ：1.观察格式管产生气泡的速度.2.观察格式观众卫生香燃烧的猛烈程度.其中燃烧最猛烈的是( )号试管.燃烧最弱的是（ ）号试管.四,实验结论：1.加热能（ ）{“促进”还是“抑制”}过氧化氢的分解.（ ）{“提高”还是“降低”}反应速率.2.催化剂具有降低还是提高活化能的作用?3.酶与物及催化剂相比,催化效率更高还是更低?括号中的和问答题,没分了,
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• （2009•烟台）小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是______．反应的化学方程式为：______．二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象______实验三____________二氧化锰能加快过氧化氢的分解（1）请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格．（2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是______．（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：______；第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验．接下来的实验操作、现象和结论是：______．
• 知识填空第一节 降低反应活化能的酶1、酶在细胞代谢中的作用细胞代谢即细胞中每时每刻都进行的 .在化学反应中分子都要由常态变为容易发生化学反应的 ,此过程所需能量称为 .因受生物体内环境所限,不可能采取加热加压的方式提供活化能,所以酶的作用就变得尤为重要,因为酶可以 化学反应所需活化能,同无机催化剂相比,酶的催化效率更 .也正因为这,细胞代谢才能在 下快速进行.2、酶的本质关于酶本质的探索历经两个多世纪,先后有 、 、 、、 和 多位科学家进行研究,最终证明大多数酶是 ,少量 也有催化功能.其中,证明 是蛋白质,获诺贝尔化学奖.3、酶的定义：.4、酶的特性：①酶的催化效率大约是无机催化剂的 倍,证明酶有 .②一种酶只能催化一种或一类化学反应,证明酶有 .③酶的催化需要 的条件,如 、 .过酸过碱可使酶 ,低温使酶活性 ,高温使酶 .5、实验：①比较过氧化氢酶与氯化铁溶液的催化效率：取四支试管,编号后分别加入等量的过氧化氢溶液后做不同处理,请画出示意图：②影响酶活性的条件：a.酸碱度影响酶活性实验中,
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