一个孩子趁妈妈不在家,拆散了家里的小闹钟,妈妈见后狠狠地批评了孩子.

问题描述:

一个孩子趁妈妈不在家,拆散了家里的小闹钟,妈妈见后狠狠地批评了孩子.
如果你是妈妈,你将如何处理这件事?请展开想象,具体生动地写出处理这件事的全过程,并给文章定个题目.

小闹钟被拆散后
我下班回家,刚走到门口,就听见屋内有金属撞击的声音.心想,这小家伙又在干什么坏事了!开门一看,果不其然,前几天才买的小闹钟已被拆得支离破碎.我又生气,又心疼,真想狠狠地揍他一顿.孩子见我回来了,飞快地把散落在地的闹钟零件拢在一起,然后,看着我,怯生生地叫了一声“妈!”,又怯生生地看了一眼闹钟零件.“你为什么把闹钟拆散了了?”我气急败坏地问.“我想知道它里面装着什么东西.”孩子还是怯生生地回答.我忽然想起有人说过,孩子的这种行为是有探索精神和有创造力的表现,不应过于严责.于是,我冷静下来,反正闹钟已坏,骂也无用,不如换个方法.“现在,你知道里面是什么东西了吗?”我问.“知道了,但我还是不知道这些东西装在里面为什么会响.”“那你能不能按原来的样子把闹钟安装好呢?”我又问.“我记不清它们的顺序了.”他说.“那怎么办呢?这闹钟可是刚买的,妈妈上班,你上学,都靠它报时呀”我再追问一句.“对不起,妈妈,下一次再拆时,我一定把每一个零件的位置记清楚,这样我就能把它们再装上,保证你看不出来.”儿子说.我没再说什么了,下午我把闹钟带出去修理了一下,不知道我儿子“下一次”拆闹钟会在什么 时候,这可真是气不得,爱不得.