1、按提示吧下面的词语分为两类.

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• 1.写出近义词:满足( ) 动摇( )2.填完整四字词语:以( ）当（ ） 不（ ）不( ) 多( )多( )3.按要求写出四字词语:(1)写出带"千"字的成语:(写三个)(2)写出带"不"字的成语:(写三个)(3)写出带动物名称的成语:(写三个)4.给下列字加上偏旁成新字,在组词.直__( )___( ) 是组成两个字~勾__( )___( ) (这个焦字不要下面四点组新字)__( )___( ) (盏不要下面,上面那个字组新字)__( )___( ) 5.根据意思写四字词语.理由充分,说话有气势.( ）6.多音字组词趴 bā ( )7.组词焊( ）朋友们,就这几题了,下午的时候我来收答案,请帮帮我完成把,就这几题不会做了.第3的（3）是带植物名称不是带动物名称，打错了，不好意思！对咯，下面那位是抄上面的吗？就是植物改了,......算了我还是自己想吧...
• 按要求写句子.1,照例子把句子的意思写具体.①例:太阳升起来.改成:(火红的太阳从东方升起来.按要求写句子.1,照例子把句子的意思写具体.①例:太阳升起来.改成:(火红的太阳从东方升起来.)同学捡起废纸.改成:( )②把下面的句子改成很有礼貌的商量的口气.不许乱扔脏物.改成:( )③改成"把"字句:女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下.( )④修改病句.早晨,我喝了一杯牛奶和三片面包.( )⑤使用合适的关联词,把下面两句话合并成一句话.你已下决心改正错误.你要拿出实际行动来.（ ）⑥改成拟人句.树上的叶子都掉光了.（ ）⑦快要期末考试了,小华心里充满了焦虑,担心考不好,你准备这样劝慰他.（ ）⑧形容读书只求表面的成语：（ ）（ ）（ ）（ ）⑨在括号里填上合适的词.繁茂的（ ）繁华的（ ）繁重的（ ）宽阔的（ ）⑩解释下列词语：井井有条：（ ） 坚毅：（ ）
• 看螳螂捕蝉 　　　　1．给下面的字注上拼音,并读通文章.　　　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (看螳螂捕蝉 　　　　1．给下面的字注上拼音,并读通文章.　　　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (　　 ) （　　）　　　　　潭　　　 蜕　　　棕　　　屏　　　壳　　2．查字典,解释带点的字的意义、然后解释词语的意思.　　　　千载难逢 　　　　　载：　　　　　　　　千载难逢：恍然大悟 　　　　　悟：　　　　　　　　恍然大悟：　　3.在句子中填上适当的象声词.　　　(1) 小鸟的翅膀发出（）的响声.　　　(2) 蝉在树枝上（）地叫个不停.　　　(3) 下课的铃声( )响了起来.　　　(4) 门( )的一声开了.　　　(5) 大街上响起了( )的鞭炮声.　　4．说说下面一段话是按怎样的顺序写的!然后分层,用“/”表示.　　　　只见螳螂继续向上爬去,动作是那样轻.那样慢,好像唯恐惊动了知了似的.知了却依然没有觉察,还在叫着.突然,螳螂猛地向上一扑,举起那镰刀般的前腿,一下把知了按在下面.知了突然停住
• 五、按要求写诗句（各写一句）3%（1）、运用比喻手法的诗句：.（2）、表达朋友间惜别之情的诗句：.（3）、描写月光月夜景色的诗句：.六、读下面的诗句,想一想,带点的词语在诗中指的是谁,填在括号里.5%（1）、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.（ ）（2）、春风又绿江南岸,明月何时照我还.（ ）（3）、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.（ ）（4）、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.（ ）（5）、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.（ ）七、按下面的提示默写诗文句子.1.谈到太平国洪、杨内讧这段历史,人们不禁会发出“ ”（曹植诗）的叹惋.2.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是“ ”.3.“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼；留下一段真情,让它停泊在枫桥边.月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当年的夜晚.”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句：“ ”.4..一天,乾隆皇帝来到京城有名的“天然居”店铺,他看到招牌上这
• 问个极限计算问题我看书上说极限在自变量趋向过程中趋向某个点,它就不能取那个点,我想问一下如果取到了会怎么样是判断该极限不存在吗,比如当x趋于0,求sin(xsin1/x)的极限,当x趋于0的时候xsin1/x趋于0,但它在趋于0的过程中无限次取到0,按最外面的sin来说xsin1/x就是自变量吧,自变量趋向0取到0,按书上来说是不是应该是该极限不存在,
• 分别在下列括号里天上表示“看”和“想”的词语（ ）书报 （ ）过去 （ ）未来把下面的词语按要求分类.冰清玉洁 鞠躬尽瘁 囫囵吞枣 才华横溢 不甚了了 无所不晓 妙语连珠 浅尝辄止 舍生忘死 博览精思 口若悬河 滔滔不绝1、形容读书不求甚解（写在后面）2、形容口才好（写在后面）3、相容品质高贵（写在后面）4、形容有学问（写在后面）下面也帮我填一下出人（ ）地 焦头烂（ ） 劈头盖（ ） 一（ ）遮天 了如指（ ）铁石心（ ）嗤之以（ ）还有一句歇后语是：小和尚念经—（写在后面）如果好的话额外加分
• 按句意写出用某个同音字组成的词语.1.使东西来回摆动（ ）2.对没有事实根据的话（ ）3.对远距离的人、事、物实行控制（ ）4.我国的一个少数民族（ ）这是作业的题,怎么写呀?帮帮忙吧!我没有看错题呀！就是这个题目的，蒽蒽蒽蒽，还有，我知道一个，是第四个，答案是：彝族，因为题中有个字是“一”，所以是彝族。但我只知道这一个，别的我就不知道了。 蒽蒽蒽蒽，大家帮下忙吧！~~~谢谢你们了先~~~~~~~
• 以李华的名义写一篇英语作文你的美国笔友Tom准备到中国学习,他对中国的传统艺术非常感兴趣,希望了解中国学校在艺术课方面的安排.请根据以下提示内容,给Tom写一封80词左右的电子邮件,向他简单介绍一下你们学校开设的艺术课程.1.学校开设了音乐赏析、书法、绘画、雕刻等课程;2.课程分为理论课和实践课；3.每个月都会有著名的艺术家来学校指导学生；4.学校经常举办艺术展,以便同学之间进行更好的交流.
• 1、按提示吧下面的词语分为两类.
• （1）在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去.这一段描写了小燕子活泼机灵的特点.你能仿照这段话,描写一位你所认识的同学或运动员跑步飞快的情形吗?（2）“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子.殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”.联系生活实际,用具体的事例说说你对“功到自然成”的理解.（3）选用下面的词语,谢一段描述雨景的话.闷热 聊天 雷声大作 大雨如注 附近 纤弱 滂沱大雨 芳香扑鼻（4）简要说说粽子的由来.（5）按要求写词语（每题至少两个）1,形容时间短的：2,形容雨下得大的：3,形容担心害怕的：（6）猜谜语,编谜语.1,有个黑妞,从不开口.她一开口,拌了舌头.猜猜这是（ ）.2,根据事物特点,给电脑编个谜面吧!3,看看自己的周围,找个事物,编个谜语考考大家.（7）在下面
• chief complaint是什么意思
• 益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣.友便辟,友善柔,友便佞,损矣.的译文