家长支持自己的孩子学电脑,但不支持他们上网,你的家长支持你上网吗?如果不支持,你能找到让家长支持自己上网的理由吗?2、请利用“温室效应”的成因,分析一下导致地球“发低烧”的原因.3、生活中我们可以为节约能源、保护环境做哪些事情?（写三点）

1、一般如果上网是为了学习,我想每个家长都会支持你上网,而上网玩下小游戏,益智类的,或者能和家长互动的,我想也不是不行啊,不但能学到东西,而且能促进和父母之间的交流和感情不是吗?关键是看你上什么样的网. 2、二氧化碳是种温室气体,能不然热量散发出去.当地球上因为人类的大量排放这种气体,导致地面上形成一层“薄膜”,太阳的热量能进入地表,经地表吸收,但由于地面上空含大量二氧化碳的空气的保温作用,不能使热量重新散发到宇宙中（或者说散发到地表上空）,周而复始,形成恶性循环.种植绿色植物,通过光合作用能吸收掉一部分的二氧化碳,同时减少排放是目前解决温室效应的最佳方法!希望通过全人类的努力一起创造美好家园! 3、现在用的最多的煤炭和石油能源,而且这两种能源是不可再生能源!日常生活中,关掉不必要的电源,减轻煤炭发电站的负荷,是减少煤炭消耗的一个措施；少开私家车,多走路,或者乘公交车时减少汽油消耗和有毒气体排放的一个措施,只有大家都动员以来,才能使我们的地球更加美丽；少买一件衣服,废物多利用,节约用水（让我们的水资源得到节约）,多植树造林,如果造林谈不上,在自己家里种种花草,不但美化环境,而且为地球创造美丽的景色. 4、当地震发生时,最好是能迅速跑到空旷的地方,没有高大建筑或者易倒物的地方,然后蹲下,避免因震动而使身体受到伤害!如果不能及时跑出的,尽量躲到能够支撑大重量的物体地下,或者墙角里.不要躲到桌子底下去,有科学家用模拟塑料人实验过,放在桌子,床底的模拟人都被压坏了,而在墙角或者空旷的地方的都完好,这也足以证明! 5、首先必须了解生物链这一情况!“地头蛇”因为长时间生存在某的地方有固定的天敌去控制他们的生存空间和数量,而外来生物,在原来的地方的话,也有同样的东西（天敌）制约他们的生存,但是一旦到了新的一个地方,因为没有天敌的限制,导致他们会大量繁殖,以及夺取当地其他生物的生存空间和能源! 6、核技术,从整体而言,在军事方面,杀伤力是其他武器不能比美的,表现杀伤力大,范围广的特点.但是它的使用会导致基因突变等情况,使生物在基因上发生变化,导致其变异,或者甚至死亡!当然产生了新的基因,在生存方面就像第五个问题提到的,会发生生化危机什么的.所以,核技术有好有弊! 而克隆技术也是一样,首先,克隆是种生物的另向繁殖,从伦理上市不道德的,但从一个物种的繁衍来说,可以挽救一些濒临灭绝的物种. 认真回答了很久,希望我的回答能够帮你解决以上问题,谢谢!
麻烦采纳,谢谢!