作文 不该发生的争吵

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作文 不该发生的争吵

一次不该发生的争吵
转眼间,一学期又过完了.面对班里的101个渐渐长大的孩子,我忽然心生自责,不禁想起了两个星期前的一件事.
那天上午,上完两节课回到办公室,刚想坐下休息一下,班里的一个孩子匆匆跑来告状:班长孙杰龙伙同他四(3)班的弟弟孙杰虎把四(3)班的一个女孩打哭了.我一听,顿时来气了,这兄弟俩长的人高马大,虎背熊腰,合伙打人,那还不该出事了?我赶紧站在二楼办公室门口招手喊来了在一楼教室的孙杰龙.当时,我是又气又急.急的是不知是否给那个女孩造成多大程度人身伤害?气的是孙杰龙这孩子太令我失望了,我已做了他两年班主任,平日对他是疼爱有加,时时处处帮他在班里树立威信,经常找他谈心、鼓励他、教给他工作,学习和处事的方法……今天,他居然能做出这样的事……随着一声“报告”孙杰龙向我走来,我打开抽屉,发现一支短笛.于是,就操在手中,厉声说:“伸出你的手!”我对着那只手,狠狠地打了几下.只见孙杰龙正襟巍然地站着,满脸的不服气,看他这样,我就更生气了.语气生硬地说:“你们兄弟俩打人家一个女孩,难道你还不认错吗?”这时,孙杰龙哭了,就和我大吵起来,说他没打人.见他不认帐,我更是火冒三丈,说:“你还是个班长呢?你合格吗?”他大声说:“我不当了!”转身倔强的走了,我快速追出去,冲着正下楼的孙杰龙说:“你今天走了,就不要再上了,你被开除了!”回到座位上,我余怒未消,气得心痛.此时,办公室里其他老师说:“你班的班长怎么这样,竟敢顶撞班主任?”
静下心来,我觉得自己刚才的做法有点太武断,处理事情的方法既简单又粗暴,想起自己刚才追出去说的那句话,我不禁心生怕意,万一孩子真的离校,出了事,咋办?想到这里,我赶紧站到阳台往教室看去,还好,他正站在教室外跟班里的副班长说着什么.我赶紧让人喊来四(3)班的孙杰虎向他了解了事情的详细经过,原来下课时他兄弟俩一起玩时不小心碰到了那个女孩的头,女孩就哭了,并不是故意的.我一听,就更自责了,赶紧对孙杰虎说:“快去看看你哥,放学跟他一起回去,下午叫你奶奶来学校一趟.”
下午,我早早的来到学校,远远的就看见孙杰龙的奶奶站在教学楼前,我赶快迎上去,向奶奶说明了事情的真象,并表示了我的歉意.孙杰龙也向我道了歉,说他不该顶撞我.
虽然,这场风波平息了,但我的心久久不能平静.由于我工作方法的简单、粗暴差点酿成大祸,我不能原谅自己,就让这次“不该发生的争吵”永远留在我心底,时时警醒和鞭策自己!