致老鼠是一首有趣的童谣,小诗人吧______当成了________,对________没有歧视

问题描述:

致老鼠是一首有趣的童谣,小诗人吧______当成了________,对________没有歧视
小学6年级课时特训与诗同行第4题

小诗人把老鼠当成了自己的朋友,对有缺点的朋友没有歧视.