用什么方法最快的理解记忆三角函数诱导公式!

相关推荐

• 我是一个边远乡镇的小学教师,我们这边的小学生很多都是留守儿童,家庭教育基本上可以说是一片空白,所以这些一年级的学生的理解能力很差,有时候数学题的题目意思他们都理解不了,我想问下有什么好的方法,在教授数学知识时,提高他们的语文理解能力,这实在是一个很头痛的问题.用游戏.或者用贴近他们生活的方式来教他们,形象是最好的.也很好记忆.生动实用最好了.可是课时太少,没时间啊.他们转换能力也挺差的,就是理解跟做题始终难以连接在一起.
• 高中三角函数习题如何解 急 30分钟后删我要解题的方法 正在学诱导公式什么的 但是即使是会了公式 最后一见到题 就不知道该带什么公式 请大家帮忙列出几种常见题型什么的 还有解哪种题最适合用那个公式
• sin（pai/4＋Q）怎么化简?用诱导公式怎么化简?什么奇变偶不变,符号看像限?请用这种方法详细过程的教我,
• 高手帮我用复合函数解释单调性的概念解释一下三角函数单调性问题比如对于sin(-x)求单调区间时是由y=sin(u(x))和u(x)=-x复合而成,单调区间和原来相反,很好理解,但是对于cos(-x)也看成复合函数的话,单调性也与原来相反,但实际上利y=cos(-x)用诱导公式化简为y=cosx和原来单调区间一样,那么对于sin(-2x-1/3)求单调区间，我们可以用复合函数单调性来理解，但是如何用复合函数单调性求解 f(x)=cos(-2x-1/3),比如把他看做2个函数复合而成，y=cos(u(x)),和u（x）=-2x-1/3,U（x）在定义域上是减，所以单调区间方向和原来的相反，这是错误的求法！但是当我们用诱导公式把f(x)化为f(x)=cos(2x+1/3)时,所求的单调区间方向和原来相同，而且是正确的求法，那为什么不能用复合函数单调性解释呢，求教~
• 三角函数的诱导公式有什么快速记忆的方法?
• 数学诱导公式理解记忆的方法
• 用什么方法最快的理解记忆三角函数诱导公式!
• 人工增加离体的神经纤维浸浴液中K离子浓度,静息电位绝对值将?答案是“减小”.贺银成的西综上给出的解释,我能理解,说是：胞外的K浓度增大,使胞内外的K浓度差减小,从而使达到平衡时胞内外的电位差减小,即静息电位绝对值减小.但是我有个疑问是：K的平衡电位约等于静息电位,当细胞外的K离子浓度增大时,根据平衡电位公式（Nernst公式）,K的平衡电位不是增大吗,所以此时静息电位的绝对值应该是增大啊?用这种方法得到的答案为什么跟上边的答案不同呢?
• 阅读短文,完成练习.宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得很快,但总是囫囵（hú lún）吞枣.他读过的书一本又一本,花（费 废）了很多时间和精力,可是没留下什么印象.这使他很苦（恼 脑）,疑心自己是不是记忆力不好.有一次,他（向 像）著名学者朱熹( xī 朱熹询问他的读书的过程后,给了他一番忠告,说：“以后不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,总比一味往前赶效果好.读书一定要用脑想,用心记.”听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头.他把读书多当成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆.这样草草了事般读书,（ ）不能消化书的内容 （ ）不能重点地进行记忆,因此读的效果很差.陈正之接受了朱熹的忠告,他每读一段书,就想想这段书讲了什么,有几个要求,并留心把重点内容记住.经过日积月累,他终于成了一个有学问的人.1、把短文第一、二自然中括号里不恰当的词用“／”划去.2、请根据意思找出文中相应的成语,写在括号中.（1） 比喻学习时生吞活剥,对所学
• 三角函数诱导公式,二倍角公式,两角和两角差公式,辅助角公式,正弦定理余弦定理及其变形公式等的记忆方法,如何记得牢还不忘?
• 数学诱导公式的记忆方法?
• 长方体一个面的面积怎么算