《陋室铭》文中运用互文修辞手法的语句是哪句?

相关推荐

• 刘墉的《玉兰花》的阅读答案1.本文说明的道理是什么?（用文中的句子回答）2.文章结尾一段突出地运用了什么修辞手法?有什么作用?3."她"为什么说"麻烦也值得"?4文末"让我们从别人脸上,看到自己的笑吧"一句话的含义是什么?谈谈你对这句话的理解谁会 快速回答 我不要标准的参考答案 我要的是 自己想出来的 有一定道理的
• 文言文狐假虎威“虎求百兽而食之,得狐.狐曰：‘子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也.子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然,故遂与之行,兽见之皆走.虎不知畏己而走也,以为畏狐也.”短文中哪句话运用了议论的表达方式?找出来并翻译成现代文!狐假虎威这篇文章是你明白了什么道理?故遂与之行：古义（ ）今译（ ）子无敢食我也：古义（ ）今译（ ） 第三句加点词是行,第四句加点词是食.麻烦能不能回答我提的问题啊！
• 文言文观潮试题试题:1.文章第一段总写,总评钱塘江潮的一句是"浙江之潮,天下之伟观也.".具体写潮水时也采用了()的表达方式,大量运用了()这种修辞手法,状()摹()."呑天沃日"这句使用了()的修辞,极写潮水的().2.第一段写"观潮"的自然美,二三四段则写()美,主要写了()和().前后互为声势,彼此呼应,给我们全面的展现了一幅优美的画卷.3.第二三段与第四段写法有区别:都用了()的表达方式,二三段(),四段(),但共同为表现主题服务.4.用简介的语言概括各段大意.(1)() (2)() (3)() (4)()5.第一段引用了杨万里的中的诗句,试翻译并说说它的作用.()6.试翻译文中第三段.()7.本文在布局谋篇,构思技巧方面很有特点,试用简明的语言概括出来.(1)() (2)() (3)()
• 品析 盼春 :这一部分运用了哪些修辞手法?表达了人们对春天的情感?是《春》一文中的哦!
• 匆匆,一文中的第四段,运用了比喻修辞手法是想说明
• 鼎湖山听泉阅读答案鼎湖山听泉全文.1.文章是按什么顺序来写的.2.本文不仅仅描述了鼎湖山独特的景观,同时还融注了自己丰富的思想感情.通过下面的句子,你从中得到了怎样的情感和理趣是熏陶?在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍 、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律.我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖；又好像泉水汩汩 滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想.我完全陶醉在泉水的歌唱之中.说什么“山不在高,有仙则名 ”,我却道“山不在名,有泉则灵”.孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂.3.运用各种修辞手法生动地再现景物特征,是本文一个重要的特色.请品味文中语句,完成下列两小题.①请根据上下文,在横线上填入适当语句,使文章完整,句式整齐、语言流畅优美.那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者,__________；那厚重如倍司 轰响者,应为万道细流汇于空谷；那__________者,定是激流直下陡
• 看云识天气 1.梳理文章的层次结构，并归纳段意2.第2段在文中的作用是什么？请结合具体的语句进行分析3.第一句在全文中的作用是什么？4.文段中能揭示全文主旨的是哪句话？5.第一段运用了什么修辞方法来说明云的什么特征？文中的省略号有什么作用？6.第一段最后一句话运用了什么方法？简析其作用。
• 八年级语文文言文 陋室铭与爱莲说判断正误,对的打“√”,错的打“×”.(5分)(1)[甲]文中“陋室”二字紧扣课题,“惟吾德馨”一语是统领全篇的主旨.( )(2)[甲]文的⑧句运用类比写法,意在表明“陋室”主人也具有古代名贤的志趣和抱负.( )(3)[乙]文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：可远观而不可亵玩焉.( )(4)[乙]文将记叙、议论、抒情结合起来,充分表达了文章的主旨和作者的思想感情.( )
• 1陋室铭中起到画龙点睛的句子是?2文中用类比的手法句子是?3写陋室环境,突出景色之雁的语句是?
• 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 文中的强盗是指谁?雨果运用____的修辞手法来谴责英法联军的强盗行为,请从文中找出相关的语句.点拔——注意修辞手法的运用及表达效果.
• 若括号M-2乘以X的M平方减去3等于4是关于X的一元一次方程,则M的值是多少
• 为什么要作硫酸试验?