赠给爱唱歌的同学的赠言有什么?

相关推荐

• 有什么办法可以区别沼气、二氧化碳和空气游莫干山时,某同学一家在山道旁发现一个不停冒泡的水坑.这里冒出的是什么气体呢?该同学认为可能是二氧化碳,爸爸认为可能是沼气,妈妈认为可能是空气.他们利用火柴、竹枝、矿泉水瓶展开了以下探究：(1)用矿泉水瓶收集两瓶气体,如图所示.该同学收集气体的方法是 ▲ ；(2)该同学用竹枝夹持燃着的火柴在瓶口进行点火试验,既没有听到爆鸣声,也没有观察到气体燃烧.根据此现象可以判断 ▲ 的猜测是错误的.为了进一步判断该气体的成分,该同学还需要进行的操作是 ▲ .我不是要答案,要原因.最好把每一步怎么想的写出来.沼气中不是也含有大量二氧化碳,那么气体又为何会燃烧?
• 英语翻译家和家人小时候父母很忙,所以我经常在亲戚家或者幼儿园居住.虽然我还很小,但是我知道那不是我的家.那时的我内心深处有一个对家的渴望.从上小学直到高中毕业,我都住在我家里.让我们开心的、伤心的、痛苦的所有事物,都弥漫在那房子里,消散在历史中.渐渐地,我在家里很不开心,没有更多的笑容展露在我的脸上.生活上的琐碎事情令我们发生冲突,积累的情绪越来越多,大吵小闹不断发生.我无心于他们争吵.这时我希望有一个属于自己的家.现在的我依然不愿回家,但我会想念他们.想念他们的好,忘记曾经的不愉快.为什么还是不想回家,我不知道也不想知道.但是我爱他们,我爱我的家人!我现在明白,无论怎样,爱永远在我们的心中.不要用翻译器,我也有!我需要真正的英语!
• 1．用几句话写写你的感受.2．另外写一则发生在你周围的校园幽默.长度的单位　　在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”长度的单位 在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”看完请选择一题作答.
• 理科学的不好,数学（高中）时总是有一种烦躁的感觉,没有做几题（特别是想不出的时候）注意力马上转移了,心情起伏也很大,比如说有很多题没做出来的话会认为自己很笨啊什么的.请问一些学的好的同学在分析题目的时候是怎么样的一种状态.
• 一个关于生物学分解者的材料题400年前,多数人相信自然发生说.例如,人们看到苍蝇聚集在腐肉周围,就认为腐肉能生出苍蝇.我国古代也有“腐草为萤腐肉化蛆”的说法.17世纪,一个叫雷迪的医生设计了一组对照实验.从而证明了苍蝇不可能从腐肉中自发地生成.有位同学想重新验证雷帝的实验,设计步骤如下：①取甲乙两个大小相同的罐头瓶②在两个罐头瓶中放入两个大小、新鲜程度相同的生肉.③将甲瓶用纱布封口,乙瓶不封口,.④将两个罐头瓶放在夏季室外环境相同的地方观察请分析回答：（1）在步骤④,将两个罐头瓶放在了相同的环境中,那么环境中的必要因素是_____这一空的答案是 有苍蝇我想问一下为什么啊
• 、你一定很爱看幽默,下面是一则校园幽默,看完请选择一题做答：1、用几句话写写你的感受.2、另外写一则发生在你周围的校园幽默.长度的单位 在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?” 这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答,“老师,是米!” “不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”
• 我不确定的物理题1.如图所示,小超同学手拿时钟站在平面镜前,则()我答D 图中为2：00A.小超离平面镜越远,像越小B.小超离平面镜越远,像越大C.始终只是的时间是2点整D.时钟指示的时间是10点整2.关于平面镜成像,下列说法正确的是（）我答CA.平面镜成的像是虚像,不能用光屏承接（告诉我什么是光屏）B.平面镜成的相识由于光的直线传播形成的C.比平面镜大的物体不能在平面镜中成完整的像D.放在平面镜后面的物体会遮住平面镜成的像3.物体在平面镜中的象的大小决定于（）我答DA.物体到镜面的距离B.物体是否有光射到平面镜上C.平面镜的大小D.物体的大小讲清为什么,和我答案的正误,即使我对了也要讲为什么
• 1、一本字典平放在一个桌子上,他们之间存在的力有哪些?A、书的重力和桌面对书的支持力 B、书对桌面的压力和桌面对书的支持力2、某同学将铅笔芯粉末加入到生锈的锁中,你认为这样合理不?3、工人用来锯木头的锯子锯齿都是东倒西歪不在一个平面上,你知道这是为什么么?
• 有一位同学出门旅游,到目的地时,包里已装满了他脱下来的衣服.他的旅游路线是哈尔滨到广州,季节是?(冬季或夏季)选择的理由是?问:他出门旅游的季节是?为什么?(从我国冬夏气温的特点去分析)
• 数学中最大值最小值如何区分例如：│a-3│+2有什么值（最大值或最小值），值是多少如果有白城一中二分校的老师或同学帮帮我会更好
• 探究功与速度的变化关系
• 点P（x0，y0）在圆x2+y2=r2内，则直线x0x+y0y＝r2和已知圆的公共点的个数为（　　） A.0 B.1 C.2 D.不能确定