提问言语理解与表达,依次填入下列各句横线处的关联词语,恰当的一组是什么

问题描述:

提问言语理解与表达,依次填入下列各句横线处的关联词语,恰当的一组是什么
7.依次填入下列各句横线处的关联词语,恰当的一组是()
他们是科学家,是我国科学发达和经济振兴的主要希望所在.他们不断刻苦学来的达到世界水平的专门知识不是人人能够轻易掌握的._____他们对*祖国的坚定不移的忠诚,他们完全不计较个人的名利,_____祖国和人民的需要,______是分内还是分外,他们都勇敢而顽强地努力钻研的高贵品质,_____是任何一个*员、任何一个爱国志士所能够和应该学习的.
A.而且,只要,无论,却 B.而且,只有,不管,都
C.但是,只要,不管,却 D.但是,只有,无论,都
8.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
①扬丰望着窗外,像是对我,又像是自言自语:“这场雨_____下多久呢?我真希望它多下几天.”
②实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复_____无穷,这就是人类认识客观世界的过程.
③改革开放,是走前人从未走过的路,______不遇到一些挫折,走一些弯路,这没有什么值得大惊小怪的.
A.能够,以至,难免 B.可以,以至,不免
C.能够,以致,不免 D.可以,以致,难免

7.C(第二句与第三句之间应为转折关系;“只有”和“才”搭配,“只要”与“都”搭配;“不管”和“无论”均可;最后一句与上文是转折关系)
8.A(对尚未实现的自然现象的推测,用“能够”;“以至”表示在时间、数量、程度、范围上的
延伸,“以致”表示上述原因所造成的不良结果;“不免”只用于肯定句式)第7题的第一空有转折关系?前面说的是科学家的好,别人不如他们,后面也是说他们多好,别人不如,哪有转折?你理解错意思了,前面是说知识我们是不能掌握的,但是后面的精神这些我们是可以学习的。是表达的对象从知识转到了精神。